浙教版数学八年级下册23《一元二次方程的应用》教学课件（共18张PPT）.pptVIP

* * * 谈谈你这节课的收获 列方程解应用题的一般步骤是怎样的？ 审 设 列 解 检 即审题，找出题中所涉及的数量和基本数量关系； 设元，设出未知数，用含未知数的代数式表示其他相关量； 根据等量关系列出方程； 解方程； 检验根的准确性及是否符合实际意义并作答。 布置作业: 课本41页作业题A组必做，B组选做. 01 学习目标 04 随堂练习 02 旧知回顾 03 例题精讲 1.继续探索一元二次方程的实际应用，进一步体验到列一元二次方程解应用题的应用价值； 2.进一步掌握列一元二次方程解应用题的方法和技能。 列方程解应用题的步骤有: 审 设 列 检 即审题，找出题中的量，分清有哪些已知量、未知量，哪些是要求的未知量和所涉及的基本数量关系、相等关系。 设元，包括设直接未知数或间接未知数，以及用未知数字母的代数式表示其他相关量。 根据等量关系列出方程。 解方程。 答 作答。 解 检验根的准确性及是否符合实际意义。 例3：如图甲，有一张长40cm，宽25cm的长方形硬纸片，裁去角上四个小正方形之后，折成如图乙所示的无盖纸盒。若纸盒的底面积是450cm2，那么纸盒的高是多少？ x 分析 设纸盒的高也为xcm，那么裁去的四个小正方形的边长也为xcm，这样就可以用关于x的代数式表示纸盒底面的长和宽，根据纸盒的底面积是450