枣庄优秀教案细胞核-系统的控制中心.docVIP

课时课题：第三章第三节 细胞核---系统的的控制中心 第2课时 课型：新授课 授课时间： 2014 年 11 月 6 日，星期 四 ，第 节课 教 学 目 标 知识目标 1、阐明细胞核的结构和功能以及结构和功能相适应的关系 2、描述染色质的组成及与染色体的关系 能力目标 1、通过资料分析，提高设计试验、分析实验结果得出结论的能力 2、形成结构与功能相适应的生物学理念 情感态度和价值观目标 1、通过各实验的资料分析，使学生体验科学工作的方法和过程，增强学生探索新知识的欲望和创新意识 2、认同细胞核是细胞生命系统的控制中心 重 点 1、通过资料分析让学生真正认同细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 2、细胞核的结构特点及与功能相适应的关系 难 点 理解细胞核是细胞生命系统的控制中心 知 识 点 1、细胞核的结构和功能 2、染色质的组成及与染色体的关系 考 试 点 染色质的组成及与染色体的关系 能 力 点 资料分析让学生真正认同细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 自主探究点 细胞核的结构 易错易混点 细胞核的功能 训 练 点 细胞核的结构和功能 拓 展 点 染色质的组成及与染色体的关系 教 法 与 学 法 自主探究、师生互动（演示课件） 教 学 模 式 诱思探究教学