西师版二年级下册数学(整十整百数加减ppt课件)优秀公开课_1.pptVIP

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西师版二年级下册数学(整十整百数加减ppt课件)优秀公开课_1

西师大版二年级数学下册 掌握整十、整百数的加减法的计算方法,能够正确地进行计算。结合具体情景,理解并掌握加减法的检验方法,感受检验的重要性,培养自觉检验的良好习惯。 1.(1)13个十是多少? (2)25个百是多少? (3)5个千呢? (4)80里面有( )个十。 2. 700里面有( )个百。 130里面有( )个十。 4000里面有( )个千。 想:8个十加5个十是13个十也就是130 想:8个十减5个十是3个十也就是30 30 130 1200 200 (1)两种气球一共有多少个? (2)红气球比黄气球多多少个? (1)一共有多少个苹果? (2)第一堆有多少个苹果? (3)第二堆有多少个苹果? 想:3个百加5个十是3个百5个十,也就是350 想:3个百5个十减5个十是3个百,也就是300 想:3个百5个十减3个百是5个十,也就是50 350(个) 350-50= 300(个) 350-300= 50(个) 300+50= 绿色圃中小学教育网 第一堆有300苹果 第二堆有500个苹果? 想:3个百加5个百是8个百,也就是800 两堆相差:500-300=200 + = 300 500 800 (1)两堆一共有多少个苹果? (2)怎样使两堆苹果个数一样多? 第一堆:300+100=400 第二堆:500-100=400 绿色圃中小学教育网 个 十 百 千 万 4 2400 + 300= 想:( )个百加( )个百是( )个百。 2700 24 3 27 个 十 百 千 万 5 1700 - 300 = 1400 想:( )个百减去( )个百等于( )个百。 17 3 14 2000 + 6000 = 8000 9000 - 4700 = 4300 想:( )个千加( )个千等于( )个千。 想:( )个百减去( )个百等于( )个百 2 6 8 90 47 43 练一练 200+400= 3000+6000= 9000-7000= 450-50= 4500-4000= 3400-400=

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