湘教版八年级地理下册8.1北京市的城市特征和建设成就导学案.docx

第八章环境与发展第一节北京市的城市特征与建设成就一、复习反馈长江三角洲发展经济的有利与不利条件是什么？简述长三角地区在我国的经济地位长江三角洲是由、两条河流冲积形成的二、［讲授新课］第一节祖国心脏——北京1.导入从北京的自然地理条件看，为什么多个朝代在此建都？新课教学（一）、自然地理环境1.参看上图与课本前两段内容，思考→同桌讨论上面的问题，并回答2.做课本活动一、二（二）、政治文化中心？北京的政治文化中心体现在哪些方面？——生自学教材内容回答欣赏北京体现政治文化中心的图片三、北京的对外交通学生分小组讨论：北京市在对外交通方面都有哪些交通运输方式？四．北京市的城市建设成就阅读教材73至77页思考并完成76页活动1和2北京市面临着那些发展中的问题？北京市人多车多，交通问题备受关注。解决北京城区的交通拥挤问题同学们有什么好的建议？学生思考后，集体讨论，教师总结。五、教师小结，引领学生知识回顾，板书：六，［课堂小结］本节课我们主要了解了北京的位置、地形、气候等地理环境特征，知道北京位置优越，掌握了北京的城市职能是我国的政治文化中心和国际交往城市。探究北京市今后发展中存在的环境问题。北京作为中国的首都，已经成为中华儿女最向往的地方。经典训练，当堂达标：阅读以下材料和某地区图，回答问题材料㈠：2005年3月，入春以来范围最大，强度最强，影响最严重的沙尘暴天气袭击北京，从上午九时开始，北京就笼