培养小学生在同伴交往中欣赏他人的习惯研究.doc

培养低段小学生在同伴交往中欣赏他人的习惯研究 1、在社会生活中，渴望得到别人的欣赏是人的一种最基本的精神需求，每一个人都希望得到别人的欣赏，那么同样，每一个人也应该学会去欣赏他人。小学生只有学会欣赏他人，才可能有和伙伴合作的基础。 2、在班上，由于大多数孩子都是独生子女，在家中是受宠爱和被赞美的对象，喜欢听好话，自我欣赏较普遍，却没有欣赏别人、赞美别人的习惯。他们在和同伴相处的过程中，容易看到别人的缺点，看不到别人的优点。这种情况常常影响同学之间的和谐关系，甚至导致同学关系僵化、破裂。 3、小学生的人际交往主要包括与同伴的交往、与父母的交往、与教师的交往三个方面，但他们在与父母的交往过程中，存