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五年级“数学乐园”社团活动计划
一、指导思想
通过社团活动,使学生进一步体验数学的运用价值,进一步激发学生学习数学的兴趣,认识数学的价值,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的数学才华。
二、活动目的
1.通过社团活动,进一步激发学生学习数学的兴趣。
2.通过数学史的介绍,增强学生数学文化的积淀,培养学生数学的思维方式。
3.通过专题培训,拓展学生的数学知识、开拓学生的思路、发展学生的思维。
4.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。
5.通过开展竞赛等活动,进一步增强学生的竞争力。
三
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