2017-2018年第二学期大班教研计划.docVIP

2017-2018学年第二学期中班教研计划 一、指导思想： 从本年级的实际情况出发，以园计划为核心，制订有针对性的计划，继续以《指南》为教学依据，将《指南》的精神逐一渗透到每月每周的活动中去，重视行为到观念的转变和体现，而《早期阅读》的特色教育仍是本学期的工作重点，在原有的教学模式中，不断摸 索、创新，积极提高教师的工作热情，顺利开展每月的考核检查评比活动。 二、分析调整： 根据上学期的情况，明确分析本年级组的优势及不足之处。在上学期，中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的成绩，但也存在不足：如班级的区域环境创设、年青教师的成长。在本学期，我们将继续上学期各班之间互帮互助，交流互动的优良传统，将好的继续发扬，将不足之处调整改进。 三、主要工作与措施 1．按照幼儿园各项工作的要求，建设良好的师风师德，树立教师良好的形象，不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平，形成一个互帮互助，真诚合作，友爱相处的集体。 2．从实际工作出发，深入落实《指南》精神，理论联系实际，不断转变教育观念，苦练内功，提高整体教育教学水平。我们的活动内容注意抓住主要问题和典型案例，并要求教师提前学习有关理论，带着思考和问题发言、讨论，提高研讨的质量。 3.提高年青教师的教学水平，并充分发挥教师的个人专长，培养有特长的老师。 4.鼓励教师在实际工作中运用研讨结果不断完善区域工作，