数学卷·2012届苏州市吴中区初三年级教学质量调研测试.doc

数学卷·2012届苏州市吴中区初三年级教学质量调研测试.doc

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数学卷·2012届苏州市吴中区初三年级教学质量调研测试

初三年级教学质量调研测试(二) 数 学 2012.4 注意事项: 1.本试卷满分130分,考试时间120分钟; 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚,所有解答均须写在答题卷上,在本试卷上答题无效. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项是正确的,把正确选项前的字母填涂在答题卷相应位置上.) 1.-3的相反数是( ) (A)3 (B)-3 (C)±3 (D)- (A)a2+a2=a4 (B)(a2)3=a5 (C)a5·a2=a7 (D)2a2-a2=2 (A)1.67×104 (B)1.67×108 (C)1.67×107 (D)1.67×109 5.外切两圆的半径分别为2 cm和3 cm,则两圆的圆心距是( ) (A)1cm (B)2cm (C)3cm (D)5cm 6.等腰梯形ABCD中,E、F、G、H分别是各边的中点,则四边形EFGH的形状是( ) (A)平行四边形 (B)矩形 (C)菱形 (D)正方形 7.某一段时间,小明测得连续五天的日最低气温后,整理得出下表(有两个数据被遮盖). 被遮盖的两个数据依次是( ) (A)3℃,    (C)2℃, 8.若在同一直角坐标系中,作y=x2,y=x2+2,y=-2x2的图像,则它们( ) (A)都关于y轴对称 (B)开口方向相同 (C)都经过原点 (D)互相可以通过平移得到 9.如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB=2,∠C=30°,则⊙O的内接正方形的面积为 ( ) (A)2 (B) 4 (C)8 (D) 16 10.如图,把一个棱长为3的正方体的每个面等分成9个小正方形,然后沿每个面正中心的一个正方形向里挖空(相当于挖去了7个小正方体),所得到的几何体的表面积是( ) (A) 48       (B) 54      (C) 72       (D) 78 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.请将正确答案填在答题卷相应位置上.) 11.因式分解:x2-1= ▲ . 12.函数y=的自变量x的取值范围是 ▲ . 13.“爱心小组”的九位同学为灾区捐款,捐款金额分别为10,10,11,15,17,17,18,20,20(单位:元).那么这组数据的中位数是 ▲ . 14.如图,射线AC∥BD,∠A=70°,∠B=40°,则∠P= ▲ . 15.广场上喷水池中的喷头微露水面,喷出的水线呈一条抛物线,水线上水珠的高度y(米)关于水珠与喷头的水平距离X(米)的函数解析式是y=-x2+6x(0≤x≤4).水珠可以达到的最大高度是 ▲ (米). 16.若=0,则函数y=ax2+bx+c的对称轴方程为 ▲ . 17.已知方程x2—5x+2=0的两个解分别为x1、x2,则x12+x22-x1·x2的值为 ▲ . 18.如图,边长为20的正方形ABCD截去一角成为五边形ABCEF,其中DE=10,DF=5,若点P在线段EF上使矩形PMBN有最大面积时,则PE的长度为 ▲ . 三、解答题(本大题共11小题,共76分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19.(本题5分)计算:. 20.(本题5分)解关于x的不等式组:并将它的解集在数轴上表示出来. 21.(本题5分)先化简,再求值:,. 22.(本题6分)解关于x的方程:. 23.(本题6分)某班6名同学组成了一个“帮助他人,快乐,自己”的体验小组.他们约定一学期每人至少参加一次公益活动.学期结束后,他们参加公益活动的统计图如下.  (1)这个体验小组一学期参加公益活动的人均次数是 ▲ 次; (2)从这6名同学中任选两名同学(不考虑先后顺序), 他们参加公益活动的次数恰好相等的概率是多少? 24.(本题6分) 如图,在△ABC中,点D是BC边上一点,DA⊥AB,AC=12,BD=7,CD=9. (1)求证:△ACD∽△BCA;°,OA=2,OB=4.将该纸片放置在平面直角坐标系中,折叠该纸片,折痕与边OB交于点C,与边AB交于点D

文档评论(0)

jgx3536 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6111134150000003

1亿VIP精品文档

相关文档