2017--2017学年第一学期班工作总结与2017--2017学年第二学期学校工作计划合集.docVIP

2017--2017学年第一学期班工作总结与2017--2017学年第二学期学校工作计划合集.doc

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2017--2017学年第一学期班工作总结与2017--2017学年第二学期学校工作计划合集

2017--2017学年第一学期班工作总结与2017--2017学年第二学期学校工作计划合集 2017--2017学年第一学期班工作总结 B20**---20**/BB学年第一学期班工作总结/BB/B B/BB六/BB /BB二/BB /BB班/BB/B 时间过得真是太快了,一晃一学期又结束了。回忆这一学期的工作就像是昨天一样记忆犹新,事事历历在目。 本学期我担任了六(2)班的教育与教学工作。随着时间的进展,我和孩子们由陌生到熟悉到相知、热爱,甚至有了相濡以沫难以割舍的情感,这其中的苦辣酸甜只有自己体味。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我以时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 一、常抓常规管理,初步养成良好习惯。 学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。 二、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。 班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的主动性,带好和管理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。 1、树立威信,热情帮助。 班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。 2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,我就为他排忧解难。慢慢地班干部们工作主动,也敢于指出班中的不良作风,使我能更彻底地了解班级的情况,更好更顺利地开展工作。 3、召开会议。 定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商量、讨论解决的方法,许多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点给予肯定,指出他们的缺点,并给予指导,帮助他们克服。 三、加强家校联系。 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。 以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然,我做得还不够,有待于进一步提高。相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。 2017--2017学年第二学期学校工作计划 20**---20**学年第二学期学校工作计划 一、指导思想 新学期,要在区委区政府区教育局的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。 二、工作目标 1、学校管理:加强规范化、科学化管理,修改完善奖励性绩效工资发放方案,实现“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”。探索出一条“以人为本”有利于学生发展、教师发展、学校发展的人文化管理之路。 2、队伍建设:增强领导干部的服务意识,提高领导管理水平;提高教师的文化素养及专业化水平。督促和激发老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。 3、德育工作:坚持育人为本、德育为先,为学生的终身发展着想,以培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为终极目标,继续加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的日常行为习惯教学工作:以实施“有效教学”为抓手,深化课堂教学改革,培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯。抓好校本培训,提高教师教育科研的能力,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。 5、安全工作:进一步落实安全工作责任制,争强安全意识,强化安全教育,力争学期内无安全责任事故,创市平安校园建设先进单位。 6、校园文化:强化校园文化建设,使学校的每一处场所,每一栋建筑,每一处花草都能育人。 7、特色工作:积极创建“书香校园特色”。大力营造读书氛围,经常组织读书交流活动,使师生愿意读书,乐于读书,享受读书的快乐。 8、校际联谊:新学期,我校将与高庄乡明德小学建立手拉手互助联谊关系,通过各项联谊活动的开展,提高两校的教育教学水平。 三、工作重点 一个

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