西湖花园小学创建无烟学校指标.doc

西湖花园小学创建无烟学校指标 1、学校将控烟工作纳入学校工作计划。 2、学校制定控烟规章制度，并有明确的奖惩办法。制度中应至少包括以下3条： (1)任何人（包括外来人员）都不在校园内吸烟； (2)将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标； (3)将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的一项指标。 3、有负责学校控烟工作的学校领导和教师。 4、校园内有醒目的禁烟标志。 5、学校每年至少开展两次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动并有记录。 6、各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。 7、100%的教师和90%以上的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。 西湖花园小学创建无烟学校考核办法及自评表 （2008——2009学年） 项目 考核方法及评分标准 分值 实得分 备注 组织 管理 1.1 学校有控烟领导组织，有负责学校控烟工作的学校领导和教师。 10 1.2 学校将控烟工作纳入学校工作计划。 10 1.3 学校有控烟工作方案。 10 控烟 制度 2.1 校内有明显的禁烟标志，任何人不在工作区域和公共场所吸烟，校内设置吸烟室。 5 2.2 办公室、会议室、接待室及餐厅不摆放烟具。 5 2.3 将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的一项指标。 10 2.4 将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标。 5 2.5 校内小卖部、商店不出售香烟。 5 控烟 宣传 3.1 学校每年至少开展两次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动并有记录。 10 3.2 “5.31”世界无烟日开展控烟宣传并有活动记录。 5 3.3 各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。 5 效果 评价 4.1 100%的教师和90%以上的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。 10 4.2 职工积极戒烟，吸烟率逐年得到下降。 10