《三时间的测量时间在流逝课件》小学科学教科版五年级下册.pptVIP

猜谜语 看不见， 抓不住， 赶不走， 也留不住。 时 间 在 流 逝 一分钟能做什么： 用键盘可以打70－80个字。 跑步400米左右 。 速读500－600字的故事 。 铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。 喷气式客机能前进18千米。 三峡水电站可发7万度电。 少壮不努力，老大徒伤悲。 放弃时间的人，时间也会放弃他。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 荒废时间等于荒废生命。 今天应该做的事情没有做，明天再早也是耽误的了。 时间是由分秒积成的，善于利用时间的人，才会做出更好的成绩来。 现在请大家再估计一下，这节课已经过去多少时间了？ * 钟表以时、分、秒计量时间：钟面上的秒针每转动一小格，表示时间流逝了1秒钟；秒针转动一圈，表示时间流逝了1分钟…… 秒针 时针 分针 现在几点了？ 是对某一时间点的估计（即对时刻的估计） 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 感受秒的节奏 ①有的电脑一秒钟可以完成3万亿次运算。 ②银行的点钞机可以数25张人民币。 ③光一秒钟约走三十万千米，可以绕地球七圈半。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 感受一分钟 估测一分钟活动记录表 第三次 第二次 误差 （ ）秒 误差 （ ）秒 一分钟 （ ）次 第一次 检测 测量结果（三次平均数） 实际次数 测量次数 估计次数 我的方法 我们有哪些方法？ 能估计准确吗? 估计10分钟，1小时： 时间是没有快慢的，时间的长短也不以人的意志而改变，它始终以不变的速度从我们身边悄然流逝。 我们应该怎样对待时间呢？ 珍惜时间 合理利用时间 做时间的主人！ 抄写： 光阴似箭，日月如梭。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲。 一日难再晨，岁月不待人。 一年之计在于春、一日之计在于晨。 我一分钟抄写了_____个字。（标点不计字数） 画五角星： 我一分钟画了______个五角星。 时间真有快慢吗？ 估计往往是不太准确的，要么太长，要么太短。 (原因：是课堂上过于投入或者没有兴趣，影响 了他们的估计。) 没有。时间流逝的速度是不变的。 *