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2017-2018学年度下学期班级工作计划与2017-2018学年度下学期英语质量分析会总结合集
2017-2018学年度下学期班级工作计划与2017-2018学年度下学期英语质量分析会总结合集
2017-2018学年度下学期班级工作计划
20**学年度下学期班级工作计划
新学期已经开始,羊年已悄然来到我们的脚下。因为本学期学期短,并有生物、地理的中考任务,特制订如下班级工作计划:
1.转变思想观念,做到言传身教,与生为友。学生和老师一样都是现实生活中的人,所以有自己的特长和缺点。教师要多做学生工作,针对每个孩子的不同特点,尤其是习惯、方法的不足,要加强引导和交流。教育学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘未来生好的美好蓝图。既要告诉同学们本学期时间短,中考任务重,还要开导部分同学不能一味的只是注重成绩,更要注重自己思想品质的培养;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视或忽视。
2.科学规划,合理安排学生的学习进度,做到高效高能。根据本学期的学时特点以及班级弱势学科、生地中考的综合情况,确定了具体的时间安排,通过召开家长会,征求得到家长的配合,把7:00-7:20,12:40-13:00,5:10-5:40等时间段,分别用来背诵巩固生物、地理、物理及英语等学科。从而让学生对当天的课程有个迅速巩固和提高的机会,全方位提高同学们的学习效率。
3.进一步加强德育和智育教育,两育并重教育的过程,德育先行。教育的阶段目的,培养孩子的学习习惯,提高孩子的学习成绩。作为班主任的我,要加强学生心理辅导,注重一对一的谈心交流,培养孩子健康积极向上的心态。同时确立每周课堂学习大比武活动,评选出冠亚季军,并进行奖励。提高学生的学习积极性和学习热情。
4.进一步加强班委队伍建设,让人人有事做,事事有人做班级的发展靠的是每一个人的力量,一个好的班级不是几个班委在那儿忙个不停,也不是班主任在那儿唱独角戏,更重要的是给每一名学生一个他喜欢负责的任务。开学初对班委会进行调整,把班级的各项工作细分至各个负责人。对纪律问题进一步加强,让常务班长转为专职纪律管理,各小组纪律组长担任纪律委员。实行每节课任课教师评价制度,全面提升课堂的教学氛围。班主任工作琐碎又光荣。每个学期都有不同的收获和举措。希望本学期在全班同学的共同努力下,班级取得更加优异的成绩。
2017-2018学年度下学期英语质量分析会总结
20**学年度下学期英语质量分析会总结
在如今教育领域“核心素养”的大背景下,为探索创新型英语教师发展,把控城区英语教育质量,2017年10月11日下午,xx市xx区20**学年度下学期英语质量分析会在xx八中举行,城区教研员及各校英语教师参加了会议。此次质量分析会由xx区教研员李蔓老师主持,分为2017年春学期xx区英语学科七、八年级质量分析,2017年春学期xx区英语学科七、八年级抽卷情况反馈报告,xx市20**学年度下学期七、八年级英语期末质量抽测总体情况分析和专题讲座四个板块。活动环节紧凑,主题明确,让与会教师受益匪浅。
一、2017年春学期xx区英语学科七、八年级质量分析
活动一开始,我们有幸聆听xx八中的刘涛老师作2017年春学期xx区英语学科七、八年级质量分析。刘涛老师是我市初中英语教学领域的大咖,是学科各项竞赛的“大满贯”得主。在七年级质量分析中,他指出,此次七年级英语的期末检测试卷是一份以课程标准为依据,紧扣教材的试题,充分体现了以本为本的原则,源于教材,贴近学生生活,突出重点。在详细说明了各题作答情况及存在问题之后,他指出,今后七年级的英语教学应狠抓基础,强化理解和运用;加强课外阅读,拓展单词量;培养学生每天读、听英语的习惯;在书面表达题型中,加强学生对作文审题能力和答题技巧的培养。
随后,刘涛老师从试卷总体评价、试题总体评价、成绩总体评价、各题作答情况及存在问题、今后教学方向及改进措施五个方面对2017年春学期xx区英语学科八年级期末检测进行分析。刘老师认为,八年级的英语教学应注重提高学生词汇量,做好基础词汇及重点词组句型的过关检测;加强学生能力训练和学法指导;加强对学生考试态度的训练和加强考试心理疏导;要求学生平时要做好错题的整理工作。
刘涛老师是一位有着丰厚英语教育教学经验的教师,在他的质量分析报告中,刘老师不仅对两个年级期末检测情况进行了有理有据的分析,还把自己多年的教育教学经验、技巧无私的奉献出来,针对学生在答题中出现的情况给予了有效建议和改进措施。最后,刘涛老师抒发了自己的教学感悟:作为一名进取的英语老师,一定不能甘于现状,要学会与时俱进、居安思危,不断提升自己的能力素养。
二、2017年春学期xx区英语学科七、八年级抽卷情况反馈报告
如果说质量分析是对学生答题整体情况的真实反馈,那么抽测反思则直面各校的卷面反馈和评卷情况反馈。此次抽
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