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1、怎样与问题生相处
案例展示
思维定势要不得
新学期，我走进了5.2班。这个班的学生聪明好动，是出了名的“活跃分子”，我已是他们第三任班主任了。刚开学半个月，班级就发生了一件蹊跷事：坐在某某同学周围的三个学生连续发生了丢钱事件，先是吴蒙蒙放在铅笔盒里的66元牙齿涂氟钱不见了，接着张朔琐放在月票夹中的15元备用钱不翼而飞，放在书包内的5元零用钱也失踪了。消息在班级一传开，学生们个个都变成了神探柯楠，争着抢着嚷道：“老师这事不用查，肯定是某某偷的。”孩子们的语气中带有几分鄙视，丝毫没有顾及到某某同学的自尊心，我也暗暗地心生怀疑，将事情与原班主任老师先做了沟通，结果与我预料的一样，原班主任老师
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