2017-2018班级安全计划与2017-2018社联人力资源部学期工作总结合集.docVIP

2017-2018班级安全计划与2017-2018社联人力资源部学期工作总结合集 2017-2018班级安全计划 20**班级安全计划 班级安全工作重如泰山，升入大班后孩子们更加的活泼好动，假期回来后喜欢推推打打，其间存在很大的安全隐患，本学期班内三位老师高度重视安全问题，时时刻刻关注班里每位幼儿的安全，保证幼儿安全健康的度过幼儿园的每一天。在新的学期的里，我们制定以下计划： 具体措施： 教师每天做到： 1．坚持每天晨检，注意不接触孩子，仔细询问观察孩子的状况。关注孩子的表情，如果有什么不开心的事情教师早与家长沟通好，帮助幼儿改善心情，还要多注意孩子的面部有无伤痕，如果有一定要询问家长，以免造成不必要的麻烦。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。 2.每天教室通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。保证一人一巾一杯，口杯、毛巾，一定要按要求严格进行消毒制度，并及时预防传染病的发生。 3.严格书写交接班记录，不遗漏幼儿及家长叮嘱的任何事项，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。认真填写好幼儿服药记录，并坚持家长登记姓名，按时为幼儿吃药做到不错服误的事项出现。 4.午睡时值班教师做到不断巡视，检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正；及时为幼儿盖好被子。 5.户外活动前教师提出明确的要求,认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 6. 与家长密切配合培养幼儿的自我保护能力,,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 7.要求家长严格执行幼儿园接送卡制度。 8.下班前教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品。 9. 教师在工作中做到时刻高度警惕,时时清点孩子的人数，把安全放在首位,不让幼儿脱离教师的视线。 幼儿方面做到： 1.培养幼儿良好的行为习惯。在课室里不推、不挤、不乱跑。向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。 2.晨检幼儿是否带危险物品入园。教育幼儿不摸电线、电开关，不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走，懂得远离危险物品、事情，了解生活中的安全知识，了解一些急救知识和方法。 3.引导幼儿记住自己爸爸妈妈的名字和手机号码，教育幼儿在老师或家长的视线内，不去危险的地方。如不爬阳台，不独自去河边，不在马路边玩耍、打闹，遵守交通规则等。 以上计划将在幼儿园一日生活渗透、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，我们在今后的工作中时时刻刻警惕孩子们的安全，努力让大四班的孩子们健康快乐成长！ 2017-2018社联人力资源部学期工作总结 20**社联人力资源部学期工作总 光阴荏苒，岁月蹉跎。不知不觉我已经在社联人力资源部度过了一个忙碌充实的学期，回忆着这一年来的风风雨雨，不禁让人唏嘘。我的宿舍仍然保留着这学期咱们部门各种工作的策划书——当然我带回来是为了废物利用，当草稿纸。当我每次在这上面演算涂鸦，不经意瞥见上面印的“社团联合会”和“人力资源部”的时候，记忆的闸门就汹涌打开，往事滔滔泻落… 20**年9月中旬，我通过了社联人力资源部两轮紧张而又严肃的面试，一路过关斩将，终于进来了这个部门。想起当时的面试，我还记忆犹新。 第一轮面试，我由于太紧张，甚至忘了将手机调成静音状态，此时我的同学也非常不合时宜地打了我的电话，于是乎手机也非常不合时宜地响了起来……我心灰意冷地走出了面试场，心想完了完了，这下会被淘汰的。谁知道我并没有被淘汰，进入了第二轮的面试，过程不再赘述，总之我如愿以偿地进入了社联人力资源部这个温馨的大家庭。 进了人力之后的第一个活动，就是全员大会了。在大家的推举下，本人有幸成为本次活动的负责人，活动的形式是组织所有干事一起登场表演。由于我缺乏经验，也不善于和各位干事们沟通配合，所以组织异常混乱。十一期间才勉强将演出稿弄好，随后的删改达六次之多；彩排的时候，我这个负责人没能组织每个干事需要担任的角色，导致大家缺乏纪律性，懒懒散散。最后，我们终于成功演出了，但还是存在着很多的瑕疵。我这个负责人到最后虽然没法完美地完成任务，但是我在这里面学到很多很有用的东西，结合了师兄师姐们的批评指正，我的经验教训列举如下：在组织活动的时候，我们应该让每个集体成员发挥自己的特长来服务我们这个集体，如舞蹈组的舞蹈交给敏茜负责，歌唱组则是凯琳；其次，当集体成员人数大于自己能控制的范围的时候，我们应该化整为零，将一个大集体科学地分割成若干职能不同的小集体，再选出各小集体的负责人，这样可以提高效率，同时也可以减轻总负责人的工作量；最后，和部长的沟通也是很重要的。人力的架构有三层，部长，主管和干事。在全员大会的筹备期间，干事们推举出一个负责人，插在干事和主管之间，负责人是干事和主管沟通的桥梁，而我就是那个负责人。由于我一开始缺乏经验，