2017-2018第一学期特色创建工作总结与2017-2018第一学期班务工作总结合集.docVIP

2017-2018第一学期特色创建工作总结与2017-2018第一学期班务工作总结合集 2017-2018第一学期特色创建工作总结 2017-2018第一学期特色创建工作总结 学校特色建设既是学校发展追求的目标，又是学校内涵式的、创造性的提高过程，渗透在学校的整体工作之中，根植于大多数教师的思想中，反映在大多数学生的发展上。大公镇中心小学一直把追求师生的共同幸福作为办学宗旨，秉承“为学生营造健康快乐的学习空间，为教师搭建自由开放的教育平台，让学校成为孕育终身幸福的摇篮”的理念，建设“少先队建设、体育、书香校园”三位一体的特色学校，以打造教育品牌为驱动力，整体推进学校特色发展、教师专业发展、学生特长发展。 1.微队会特色学校布置秉承“让每一面墙壁都会说话”的理念，外墙壁图文并茂，生动活泼，教室内内容丰富多彩。顺着走廊，精美的“班级名片”贴在班级外墙上，“满天星”“小蜜蜂”“向日葵”等极富特色的名字展示了班级的特色和风貌。教室内更是精心布置，同学们的张张笑脸像花儿开放。在质量评估活动中，全校19个中队以年级为单位，展示了习惯养成、汉字文化、海安传统文化扎染、剪纸等微队会，辅导员们以生动活泼的微队会形式对学生进行文明习惯养成教育、革命传统教育、地方传统文化教育。在二（3）中队，孩子们看到了象形字“山”“石”的演变过程，都忍不住欢呼起来。如今的汉字已经化图形为笔画，化象形为抽象，化复杂为