《笔算乘法课件》小学数学苏教版三年级下册.pptVIP

苏教版三年级数学下册 有趣的乘法计算 学习目标： 1.找出事物的简单规律方法 2.能利用所得的规律进行计算 * 建平实验小学 任务一：两位数乘11 任务一：两位数乘11 一个两位数与11相乘的得数有什么特点？先用竖式计算，再分别把积的每一位上的数和原来的两位数比较。 （1）出示题目： 2 4 5 3 ×1 1 ×1 1 小组合作： 1）独立完成竖式。 2）观察竖式思考，积的每一位上的数和原来的两位数有什么变化？ 3）小组长组织交流，组员分别汇报。 任务一：两位数乘11 2 4 5 3 × 1 1 × 1 1 2 4 5 3 2 4 5 3 2 6 4 5 8 3 你有什么发现？和小组里的同学互相说一说，组长总结汇报。 任务一：两位数乘11 2 4 5 3 ×1 1 ×1 1 2 4 5 3 2 4 5 3 2 6 4 5 8 3 任务一：两位数乘11 2 4 5 3 ×1 1 ×1 1 2 4 5 3 2 4 5 3 2 6 4 5 8 3 任务一：两位数乘11 2 4 5 3 ×1 1 ×1 1 2 4 5 3 2 4 5 3 2 6 4 5 8 3 任务一：两位数乘11 2 4 5 3 ×1 1 ×1 1 2 4 5 3 2 4 5 3 2 6 4 5 8 3 小结： 两位数乘11 两头一拉中间相加 任务一：两位数乘11 两头一拉中间相加 （2）请同学们根据发现的规律 猜测 62×11 的积。 任务一：两位数乘11 两头一拉中间相加 （2） 62×11 ＝682 请同学们用竖式验证 任务一：两位数乘11 两头一拉中间相加 （3）比一比：看谁算的快 23×11 43×11 18×11 请同学们根据发现