俄国(苏联)专题复习--教学设计.doc

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俄国(苏联)专题复习--教学设计

大国崛起——俄国(苏联)专题复习 一、导入新课: 2017年5月19日晚,中俄边境城市展览会暨黑河市大黑河岛国际经贸洽谈会在黑龙江省黑河市开幕。为期10天的会议将在中俄两国跨境同期举办,旨在提升“一带一路”与欧亚经济联盟深入对接,构建中国东北地区与俄罗斯远东地区合作新高地。当前,中俄两国友好合作关系已进入历史最好时期,“一带一路”和“欧亚经济联盟”、振兴中国东北老工业基地和俄罗斯远东大开发等两国规划对接,为深化中俄区域合作提供了难得的历史机遇。 从沙俄到苏俄到苏联再到俄罗斯,我们这个邻居成就了大国崛起的辉煌,也历经了国家解体的惨痛,它的发展道路不仅改变交通卡自身,也影响着世界的进程。 这节课,我们一起来回顾这一段跌宕起伏的历史,为我们民族的复兴寻找经验。 二、整体印象——梳理线索 三、史实回顾,巩固基础: 要求:①对照表格,独立思考,把忘记的和不知道的知识点记在笔记本上。 ②小组合作,把忘记的知识快速记住,把不知道的知识点迅速查清、问会。 基本线索 历史事件 主要内容 转折——寻道图强 (走上资本主义) 俄国1861年改革 ①根本原因 ②领导人: ③主要内容: ④积极意义: ⑤局限性: 企图争霸 第一次世界大战 ①根本原因:②三国同盟: ③三国协约: ④①时间、领导人: ②首发城市: ③性质: ④革命特点: ⑤意义: 探索——列宁 战时共产主义政策 ①目的:粉碎外国的武装干涉和国内的反革命叛乱。 ②时间:1919年——1920年 ③主要内容:余粮收集制;企业国有化;取消自由贸易;国家分配一切物品。 ④结果:取得国内战争的胜利,巩固了新生的无产阶级政权。 新经济政策 ①目的: ②时间: ③内容(特点): ④意义: ⑤“新在哪里?①时间: ②全称: ③最初的四个加盟共和国: 探索——斯大林 工业化 ①时间: ②措施: ③作用: 农业集体化 到1937年苏联全国完成了农业集体化。 颁布新宪法 ①时间: ②内容: ③作用: 斯大林模式 ①背景: ②形成过程: ③形成标志: ④特征: ⑤评价:曾发挥积极作用,但具有严重弊端 反侵略——反法西斯战争的中流砥柱 第二次世界大战 ①1941年6月,德国进攻苏联, 战争爆发。 ②1941年10月, 保卫战,打破德军不可战胜的神话。 ③1942年1月,签署《 》,国际反法西斯联盟建立。 ④1942年7月—1943年2月, 战役,成为二战的转折点。 ⑤1945年2月,参加 会议;承诺对日作战。 ⑥1945年5月,攻克 ,二战的欧洲战争结束。 ⑦1945年8月,对日宣战,出兵中国 和朝鲜。 ①时间:1956年——1964年 ②根本原因: ③影响: 改革——戈尔巴乔夫 戈尔巴乔夫改革 ①时间:1986年到1990年 ②内容:指导思想多元化、经济私有化 ③苏联解体的趋势加强。 挫折 苏联解体 ①时间: ②原因: a.斯大林模式的弊端(根本原因) b.戈尔巴乔夫改革(直接原因) c.西方资本主义国家的“和平演变”的结果 d.反马克思主义和社会主义思潮泛滥; e.民族分离主义思潮抬头,民族矛盾的激化; f.长期争霸加重了经济负担 四、启示——以史为鉴,古为今用: 从沙俄到苏俄到苏联再到俄罗斯,我们这个邻居的兴衰起伏给了我们太多的思考,其中有很多经验可供我们借鉴和学习,你从中得到了哪些认识? ①要以经济建设为中心,以改善民生为目的 ②要坚持中国共产党的领导 ③要制定恰当的经济发展政策 ④要维护民族团结、维护社会安定 ⑤要摒弃霸权主义 …… 五、达标测试: CAADD ADDBC DCDCD CBADB 1、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革.第一个变革是解放农奴…”与“解放农奴”相关的重大事件是(  ) A. 日本明治维新 B. 美国南北战争 C. 俄国1861年改革 D. 俄国十月革命 2、1861年俄国改革以前,工业资本家30%是农奴身份,财产随时有可能被地主侵占。这一问题反映的本质是( ) A.俄国政治制度已不适应资本主义发展 B.俄国资本主义经济落后于西方 C.俄国资产阶级的力量比较弱小 D.俄国的农奴社会地位有所提高 3、.有人认为农奴制改革后,俄国广大农民遭到压迫剥削更重了,其主要依据是( ) A.

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