2013年中考科复习之生物部分知识点.doc

第三部分、生物 观察生物的多样性 生物与非生物的主要区别是：有无生命。生物的基本特征：A、有严整的结构，除病毒外都由细胞构成（病毒通常只有蛋白质和核酸） B、新陈代谢作用。（最基本特征） C、生殖和发育　D、生长现象 E、遗传与变异 F、应激性　G、既适应环境，又影响环境 2、生物多样性的意义及保护——国家设立了自然保护区。 生物多样性：①遗传多样性（基因多样性）　②物种多样性　③生态系统多样性。 二、细胞、组织、器官和生物体 1、显微镜的结构和使用 粗准焦螺旋：使镜筒快速升降，找物像 细准焦螺旋：使镜筒缓慢升降，使物像清晰 向外旋动准焦螺旋，镜筒向下运动；向内旋，镜筒向上。 平面镜：强光时使用 凹面镜：弱光时、装片颜色较深时使用 使用步骤： 取镜安放 2、临时装片的制作方法和步骤 装片步骤 擦 滴 取 展 盖 染 洋葱表皮 擦净载玻片、盖玻片 清水 撕洋葱表皮 展平 盖玻片 红墨水 口腔上皮刮稀碘液细胞细胞生长 生物圈：地球上最大的生态系统。 运用生态系统的概念分析生产、生活中的一些简单问题 6、了解生物圈，关注环境与可持续发展 四、绿色开花植物的新陈代谢 1、对图指认绿色开花植物的根、茎、叶的结构，说出其功能。学会观察根、茎、叶的结构； 根的功能：固定植物；吸收水分和无机盐。 　　　　根毛区：根吸收水分和无机盐的主要部位 　　　　伸长区：细胞较长，是根尖生长最快的部位 　　　　分生区：细胞核大，排列紧密，分裂能力强 　　　　根冠：保护根尖 茎的功能：输导水分、无机盐和有机物。木本植物茎的结构： 　树 皮：（包括韧皮部）内有筛管，自上而下运输有机物 　形成层：细胞能分裂增生，向外形成韧皮部，向内形成木质部， 　　　　　使茎杆加粗 　木质部：内有导管，自下而上运输水分和无机盐 　髓：贮藏营养物质 叶：制造有机物的器官。光合作用在其中叶绿体进行。 叶片表皮有气孔，是气体进出的通道，由两个保卫细胞组成。 水份充足→保卫细胞吸水膨胀→气孔张开→蒸腾作用增强 2、知道无机盐和水对植物生命活动的作用；说出植物体对水分、对无机盐的吸收、运输过程； （1）　吸水部位：根尖的根毛区　　　吸水动力：蒸腾作用 　水　 吸水条件：细胞液浓度 土壤溶液浓度；反之失水 　　　 散失方式：蒸腾作用——约99%的水是通过蒸腾作用散失出去的 　　　 蒸腾作用的意义：　　①降低植物体（叶片）的温度 　　　　　　　　　　　　　 ②促进根吸收水分 　　　　　　　　　　　　　 ③促进水和无机盐在植物体内的运输 （2）　　　吸收部位：根尖的根毛区　　　　　　　　　　 　无机盐　 运输：溶解于水沿导管运输 　　　　 　 3、说明绿色植物光合作用的原料、产物及简要过程，认识光合作用的重要意义；知道植物的呼吸作用；列举植物新陈代谢原理对农业生产技术的影响 (1)光合作用的实验如图： 其中，步骤A暗处理的目的是消耗和运走淀粉；步骤B叶片部分遮光的目的是设置对照；步骤C脱色用的溶剂是酒精，并水浴加热，目的是脱掉叶片中的色素；步骤D水洗的目的是洗掉酒精和浮在叶片上的色素；步骤E滴加碘液后可观察到未遮光的部分叶片变蓝。 该实验证明光合作用需要光；光合作用产生淀粉。 (2)呼吸作用：根据是否需要氧气，分有氧呼吸和无氧呼吸。无氧呼吸的实例： 实例一：人的肌肉在暂时缺氧的情况下会进行无氧呼吸，释放出一些能量。 有机物 　　乳酸＋能量（少量） 实例二：高等植物在水淹的情况下，也可以进行短时间的无氧呼吸。反应式： 有机物 　　酒精＋水＋能量（少量） ①光合作用 ②呼吸作用 能量转化 贮藏能量 释放能量 反应式 ① ② 物质转化 将无机物合成有机物 将有机物分解成无机物 新陈代谢 属于同化作用 属于异化作用 发生条件 在有光照的条件下进行 昼夜进行 发生场所 有叶绿体的细胞中进行 在活细胞内都可进行 意义 1、制造的有机物是构成地球上一切生物体的物质基础 2、为生物提供有机物 3、维持大气中二氧化碳和氧气的平衡 4、将光能转化成能被生物利用的化学能 为生命活动提供能量 生产应用 合理密植 疏松土壤 水涝陆生植物造成烂根 增加光照时间和光照强度 增加大棚中二氧化碳的浓度 白天适当升高温度，夜间适当降低温度，可增加产量 五、人体的新陈代谢 1、描述消化系统的结构和食物消化吸收的过程。 (1)淀粉、蛋白质和脂肪消化步骤以及有关消化液种类可总结为： 消化道消化 淀粉 蛋白质 脂肪 口腔 √ × × 胃 × √ × 小肠 √ √ √ 淀粉　 　　　麦芽糖 　　葡萄糖　　糖类是最主要供能物质 蛋白质 　　　　　氨基酸 脂