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八年级上学期期末总复习资料 第一章 动物的主要类群复习学案 一、无脊椎动物： 1、腔肠动物：主要特征：身体有内胚层和外胚层构成，呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门；代表动物：水母、水螅、海葵、珊瑚等； 2、扁形动物：主要特征：身体有内胚层、中胚层和外胚层构成，两侧对称，背腹扁平，有口无肛门；代表动物：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫；大多寄生生活； 血吸虫生活史：受精卵在水中孵化，幼虫进入钉螺体内继续发育，最后进入人体发育为成虫； 3、线性动物：主要特征：身体细长，不分节，呈圆柱形，体表有角质层，起保护作用，有口有肛门；消化结构简单，生殖能力强； 代表动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫等；大多寄生生活。蛔虫的雌虫较大，雄虫较小，尾部向腹部弯曲； 4、环节动物：主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动； 代表动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭等；少数寄生； 蚯蚓的环带在靠近身体前端，有繁殖的作用；体壁可分泌黏液，有助于呼吸；靠刚毛配合肌肉运动； 5、软体动物：主要特征：体表有外套膜，大多具有贝壳；水生软体动物用鳃呼吸；运动器官是足；代表动物：河蚌、蜗牛、乌贼等；乌贼的壳———（退化）海螵蛸；鲍鱼的壳—石决明； 6、节肢动物：主要特征：身体和附肢分解，体表有坚韧的外骨骼（作用：保护，防止体内水分的蒸发）；代表动物：甲壳类（虾、蟹）；多足类（蜈蚣）；蛛形类（蜘蛛）；昆虫类（蝗虫）； 昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分；头部有一对触角，一个口器；腹部有三对足，两对翅；腹部有气门，是呼吸通道，气门内有气管，是呼吸器官； 二、脊椎动物： 1、主要特征对比： 体表 呼吸 运动 繁殖 体温 鱼 被鳞 鳃（有大量鳃丝） 用鳍游泳 体外受精，体外发育 不恒定 两栖动物 皮肤裸露 幼体用鳃 成体用肺，皮肤辅助 四肢 体外受精，体外发育 不恒定 爬行动物 覆盖鳞或甲 肺 四肢 贴地爬行 体内受精，体外发育 不恒定 鸟 被羽 肺（双重呼吸） 翼 体内受精，体外发育 恒定 哺乳动物 被毛 肺 四肢 胎生、哺乳 恒定 2、四大家鱼：青、草、鲢、鳙鱼； 鱼的尾鳍可以控制前进方向，也可以产生前进动力；鱼的侧线可以感知水流，测定方向； 3．鱼能在水中生活有两个特点：一是能在水中游泳；二是能在水中呼吸。 4.鸟类适于飞行的特点：①体形为流线型，可减少飞行阻力 ②体表被覆羽毛，正羽有利于飞行，前肢变成翼， 适于扇动空气 ③胸肌发达，给飞行提供动力 ④龙骨突发达适于附着发达的胸肌，骨骼中空，可减轻体重 ⑤食量大，消化能力强，补充大量能量 ⑥有发达的肺，有气囊，双重呼吸，提高了气体交换的效率 ⑦体温高而恒定，释放大量能量适用飞行 5、哺乳动物牙齿出现分化，根据作用不同可以分为门齿、犬齿、臼齿。 三、课堂检测 第一节1、下列动物中营自由生活的腔肠动物是 （ ） A、血吸虫 B、涡虫 C、海葵 D、猪肉绦虫 2．下列不属于扁形动物的是（　）A．涡虫　　　B．血吸虫　　C．珊瑚虫　　D．猪肉绦虫 3．腔肠动物所具有的特殊细胞是( ) A．腺细胞 B．刺细胞 C．变形细胞 D．肌肉细胞 4．涡虫的口位于( ) A．头部腹面的后端近1/3处 B．身体腹面的后端近1/3处 C．头部腹面的前端近1/3处 D．身体腹面1/2处 5．营自由生活的扁形动物是( ) A．血吸虫 B．涡虫 C．疟原虫 D．猪肉绦虫 6．血吸虫是通过下列哪种方式传播的( ) A．接触疫水 B．食未熟的鱼 C．蚊虫叮咬 D．不讲卫生 第二节1．在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（　） 　A．身体呈圆柱形?B．体表有角质层　　C．生殖器官发达?D．消化管结构简单 2．在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（　） A．虫体细长　B．具有消化腔　C．四周围有三片唇?D．具有口和肛门 3．蛔虫进入人体是通过（　）　A．呼吸道　　　B．口腔　　?C．蚊虫叮咬　　　D．皮肤4．患蛔虫病的人常有失眠、烦躁、夜惊等症状，其原因是蛔虫（　）　A．唇片叮咬　　B．虫体活动　　C．分泌毒素　　D．吸食人体营养 5．能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为（ ?） A．湿润、光滑 ?B．干燥、光滑　　C．湿润、粗糙 ?D．干燥、粗糙 6．在做观察蚯蚓的实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（ ?）A．环境气体