三年级数学下册年月日1课件北京版.pptVIP

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三年级数学下册年月日1课件北京版

北京版三年级数学下册 教学目标 1.知识与技能:使同学们认识时间单位年、月、日,了解大月、小月、平年、闰年的知识。 知道平年二月有28天、闰月有29天。 2.过程与方法:通过有趣的数学活动提高同学们的学习兴趣,感受数学学习的乐趣。 3.情感、态度与价值观:培养同学们认真观察、归纳概括的能力。培养同学们认真严谨的学习态度。 本课小结 认识时间单位年、月、日,了解大月、小月、平年、闰年的知识。 知道平年二月有28天、闰月有29天。 * 神州六号发射塔 神州六号点火 神州六号发射 神州六号升空 神州六号冲上云霄 2005年10月18日 1949年10月1日 2005年10月13日 2005年10月17日 时间 思考: 1.你手中的日历是哪一年的? 2.一年有几个月? 3.每个月有多少天?可以分为几种情况? 4.全年有多少天? 28 2003 28 1997 29 2004 28 1998 28 2002 29 1996 28 2001 28 1995 29 2000 28 1994 28 1999 28 1993 2月份的天数 年份 2月份的天数 年份 1993——2004年2月份天数统计表 28 2003 28 1997 29 2004 28 1998 28 2002 29 1996 28 2001 28 1995 29 2000 28 1994 28 1999 28 1993 2月份的天数 年份 2月份的天数 年份 1993——2004年2月份天数统计表 28 2003 28 1997 29 2004 28 1998 28 2002 29 1996 28 2001 28 1995 29 2000 28 1994 28 1999 28 1993 2月份的天数 年份 2月份的天数 年份 1993——2004年2月份天数统计表 地球绕太阳旋转一周的时间叫做一年,这段时间是365日5时48分46秒。 为了方便,人们把这一年定为365日。 照这样计算,每4年就少算了23时15分4秒,将近一日,我们就把这一日加在2月里,这样就出现了366日。 1993÷4 = 498······1 1994÷4 = 498······2 1995÷4 = 498······3 1996÷4 = 499 1997÷4 = 499······1 1998÷4 = 499······2 1999÷4 = 499······3 2000÷4 = 500 2001÷4 = 500······1 2002÷4 = 500······2 2003÷4 = 500······3 2004÷4 = 501 算一算:哪一年是闰年? 1876 1876÷4=469 2005 2005÷4=501······3 1936 1936÷4=484 1900 1900÷4=475 每4年出现一个闰年,闰年多出的那一天是2月29日,实际上29日不是24小时,而是23时15分4秒。 所以每4年又多算了44分56秒,累计起来,每400年就多算了3日2时53分20秒。 所以每400年应该减少3天。 四年一闰,百年不闰,四百年又闰。 年份是整百年的必须是400的倍数才是闰年。 下面哪一年是闰年? 1990年 平年 2000年 闰年 2100年 平年 练习: 1.今年是哪一年?今年的一、二、三月一共有多少天? 2.8月1日的前一天是几月几日? 3.6月30日的后一天是几月几日? 4.1992年是闰年,这之后的两个闰年分别是哪一年? 判断: 1.每年都有365天? X 2.凡是单数的月份都是大月? X 3.张兰的生日是1992年2月29日? √ 4.2300年是闰年? X 5.小明说:“我爸爸4月31日从上海开会回来。” X 想一想: 小强满12岁的时候,只过了3个生日。请你猜一猜他的生日是哪一天? 小红在外婆家住了62天,正好是两个月,你知道小红是哪两个月去的外婆家吗? 2月29日 7月和8月 中国国家体育馆 主会场 棒球馆 排球馆

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