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2017年“六五”世界环境日宣传活动通知与2017年“六五”世界环境日环保世纪行启动仪式讲话稿合集
2017年“六五”世界环境日宣传活动通知与2017年“六五”世界环境日环保世纪行启动仪式讲话稿合集
2017年“六五”世界环境日宣传活动通知
20**年“六五”世界环境日宣传活动通知各局、室、街道办、开元公司,各村(居),区属各企业:今年“六五”世界环境日主题是“思前,食后,厉行节约(THINK.EAT.SAVE)”,这一主题旨在倡导反对粮食浪费,减少耗粮足迹和碳排放,使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。4月23日,环境保护部发布“同呼吸,共奋斗”为今年世界环境日中国主题,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量,实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。
为组织好今年我区世界环境日宣传活动,营造浓厚的舆论氛围,现就开展“六五”世界环境日宣传活动安排及要求通知如下:
一、指导思想
坚持以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实省、市、县环保工作会议精神,紧紧围绕20**年“六五”世界环境日主题和中国主题,积极开展生态文明建设、污染减排、秸秆禁烧等宣传,全面营造人人关心环保、参与环保,携手共建“美丽xx”的良好氛围。
二、工作要求
1.高度重视,及早筹划今年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是实施“十二五”规划承前启后的重要之年,更是生态文明建设的启动之年。各部门、各单位要把世界环境日的宣传工作摆在重要位置,加强领导,及早筹划,统一安排,周密部署。围绕“同呼吸共奋斗”环境日主题要求,开展有声势、有影响的宣传活动,使“六五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的重要节日,为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围。
2.密切配合,营造氛围各部门、各单位要紧紧围绕世界环境日主题和我区环保中心工作任务,结合本单位工作实际,开展丰富多彩的宣传活动,大力宣传生态文明和环保优先理念,普及环保法律法规和环境保护知识,掀起新一轮环保宣传新高潮,全面提升广大干部群众环境保护意识,广泛凝聚社会共识,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。要在“六五”前后把生态环境保护作为宣传工作的重点内容,围绕生态文明建设、农村环境综合整治、工业污染治理、节能减排、基层绿色创建、秸秆禁烧和综合利用等当前主要环保工作,开展形式多样的宣传活动,努力营造环境保护人人有责的浓厚氛围。
3.注重实效,力求创新各部门、各单位要明确责任,突出重点,大力推进环境保护“进企业、进学校、进社区、进村镇”活动,努力扩大环保宣传的覆盖面和影响力。要结合年度环保目标责任状,在交通要道、学校、机关、企业、居民小区张挂(贴)环保宣传挂图、标语、图片,区安监与环保局要通过印发环保宣传材料,组织街头宣传咨询等活动,引导和发挥环保民间组织的示范作用,结合全民普法教育和环保科普教育,促进广大群众践行绿色消费、参与环保行动。
三、活动安排1.区安监与环保局在“六五”世界环境日前后组织开展一次广场宣传、咨询活动。
2.在区网站《生态工业园创建》专栏加强生态环境建设方面的宣传和信息报道。
3.区安监与环保局、各企业、村(居)利用宣传阵地悬挂和张贴环保宣传标语,大力开展“六五”世界环境日宣传报道。
4.组织开发区代表队参加县委宣传部、县环保局、县环保联合会举办的xx县生态环保知识竞赛。
5.积极开展秸秆禁烧、“百日护水保灌溉”等活动,向全区发出“低碳生活、绿色出行”的倡议。
6.各学校结合世界环境日主题,通过举行国旗下讲话、开展班团队活动、组织美化净化校园劳动、布置环保知识宣传专栏、上一堂环保知识课堂、写一篇环保小论文等形式广泛开展世界环境日宣传。各部门、各单位活动结束后,要形成书面总结,将相关活动材料于6月20日前报区环委会办公室 (联系电话: )。
2017年“六五”世界环境日环保世纪行启动仪式讲话稿
20**年“六五”世界环境日环保世纪行启动仪式讲话稿
同志们:
今天,我们举行20**年xx环保世纪行活动启动仪式,这次活动主题是“治理水污染、保护水环境”。刚才,操隆山副市长关于纪念“六五”世界环境日作了很好的讲话,请认真贯彻执行。下面,就开展好今年的环保世纪行活动,我再提几点要求。一是充分认识活动的重要意义。开展环保世纪行活动,是推进生态市创建和水污染防治工作的重要抓手。近年来,中央、省委和省政府关于生态文明建设作了战略部署,去年市委、市政府颁布实施了《xx生态市创建行动计划(20**-2020年)》,今年市人大常委会把开展水污染防治工作专题询问、慈湖河综合整治列为年度重点工作。这次xx环保世纪行在去年开
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