菁英学堂小升初英语修订版一期.docVIP

课程开发整体方案说明 课程名称 菁英学堂——小升初英语毕业考试 课程定位 在夯实小学阶段英语课程重难点的基础上，针对小升初毕业考试的考点做到一一突破。 总体课程目标 该阶段针对小升初英语毕业考试的常考题型，对语音，听力，词汇，语法，写作，阅读等考点逐一进行强化训练。培养学生的思维能力，训练考生的答题技巧。 课程适用区域 （省或直辖市） 甘肃省兰州市新课标人教版 课程研发 理念和思路 学生能够在趣味中学习英语，既夯实了学生的基础知识，掌握了学习技巧，又培养了其独立思考的能力。通过四个阶段的复习，学生能够顺利通过小学毕业考试，取得理想的成绩，还能在重点中学的分班考试中脱颖而出。 课程特色 有趣，生动，针对性强，覆盖处于各水平层次的学生 主要内容 编号 每讲标题 课程容量 第一讲 一般现在时态（be动词的用法）， Unit1重点词汇，短语及句型过关 2课时 第二讲 There be 句型 2课时 第三讲 一般现在时态（情态动词的用法） 2课时 第四讲 一般现在时态（实义动词的用法） 总结一般现在时态的用法 2课时 第五讲 Unit2重点词汇，短语及句型过关 2课时 第六讲 介词 2课时 第七讲 解惑一般将来时态 2课时 第八讲 阶段复习 2课时 第九讲 Unit3重点词汇，短语及句型过关 2课时 第十讲 畅游现在进行时态 2课时 第十一讲 Unit4重点词汇，短语及句型过关 2课时 第十二讲 名词（可数名词单数变复数） 2课时 第十三讲 Unit5重点词汇，短语及句型过关 2课时 第十四讲 名词（不可数名词以及名词所有格） 2课时 第十五讲 Unit6重点词汇，短语及句型过关 2课时 第十六讲 总复习 2课时 第一讲一般现在时态（be动词的用法） 课程目标 一般现在时态（be动词的用法）， Unit1重点词汇，短语及句型过关 课程重点 How do you go to …？ by加交通工具名称掌握并学会用英语表达自己的出行方式。情境中训练“How do you go to …?”,做到学中用，用中学，边用边学，学以致用。以培养学生“用英语做事情的能力”。1.bike...自行车 2.bus...公共汽车 3.train...火车 4.plane....飞机 5.ship...船舰 6.subway...地铁名词： foot...脚 2.traffic...交通 3.traffic light...交通灯 4.traffic rule...交通规则 5.difference...不同，区别 6.England...英国 7.Australia...澳大利亚 8.side ...边 9.country... 国家动词： 1.stop...停；停车站 2.wait...等；等待 3.remember 记得 4.get to ...到达 5.find...寻找；找到 6.drive...驾驶 7.know...知道 8.mean...意思是 9.go to school...上学 形容词： 1.same...相同的 2.right...右边的 3.left...左边的 4.every...每个；所有的 疑问词：how...怎样 介词：by...经......乘...... 副词： then...然后 always...总是,一直 however...但是 数词：fifth...第五 连词：if...如果 情态动词：must...必须 Phrases: 1.look at 看 2.go to school 去上学 3.traffic light 交通灯 4.traffic rule 交通规则 5.get to 到达 6.by plane 乘飞机 7.by ship 坐轮船 8.by subway 乘坐地铁 9.by car 坐小汽车 10.by train 坐火车 11.by bus 坐公交车 12.on foot 步行 13.on the right side 在右边 14.see you 再见 15.traffic lights 交通灯 16.traffic rules 交通规则 17.in England 在英国 18.in Australia 在美国 Sentences: 1.—How do you go there? —I go to school on foot/by bike /by subway/by train/by ship/ by plane /by bus. 2