艺术美学复习提纲.docVIP

1.艺术学之父：康拉德·费德勒 美学之父：鲍姆加登 2.艺术观就是人们对于艺术整体的一般性观点和看法。 3.20世纪四种艺术定义的理论考查：1）艺术是对社会生活的反映；2）艺术是表现人类情感概念的符号；3）艺术是艺术家的白日梦，是特殊的心里补偿形式；4）艺术是人学。 文学是人学在我国是钱谷融提出的 4.有意味的形式提出者： 英国 克莱夫·贝尔 5.艺术是一种审美的意识形态 知人论世说 孟子提出 6.艺术的典型性与意象性：典型性是指艺术反映生活是通过特殊来显现一般的，是通过个别来显现共性的。意象性就是艺术家的思想、情感和理念在客观事物上得到了准确的体现。 7.艺术作品美感的三个层次：悦耳悦目、怡神悦性、境界提升 8.艺术风格上的价值类型：优美、崇高、喜剧、悲剧、怪诞 9.中国古人的学说：愤世说：司马迁 不平则鸣说：韩愈 10.艺术掌握世界的方式是：实践论 11.完整艺术活动过程：宇宙—作者—作品—读者 美国当代美学家艾布拉姆斯提 12.艺术批评是一种理论见之于作品的评价性话语行为。 13.艺术观教育：是艺术教育中的核心问题，但却是我们艺术教育中的薄弱环节。 1.自我确证：是指主体从对象上面直觉到自我的存在，是自我意识的特殊形式，2.澄怀味象：审美主体以清澄纯净，无物无欲的情怀，在非功利、超理智的审美心态中，品味，体验，感悟审美对象内部深层的情趣意蕴，生命精神。 其实质是一种瞬间性、突发性的理性判断力，是对于主体自我与对象之间相通性关系的判断。 3.虚拟世界：是由艺术形象所构成的世界，艺术形象是由想象生成的一个围绕着一定意义展开虚拟性的世界。 4.审美需要：是指人存在一种缺乏审美对象的主观精神状态。其内核是对自我意识，自我精神的实现与完善。 5.审美体验：是审美主体面对审美对象时，建立在主体的自我感悟的基础上所形成的物我交融，心物对话并达到一种内在情感的澄明与愉悦的主观精神状态。6.艺术审美对象：是审美主体通过对艺术对象的观照，审视，体验，可以达到自由愉悦的精神状态，精神境界的一种介质。 7.审美理想：就是审美主体心目中所确立的有关美及其完善化、理想化的观念，它是以人的审美需要、审美趣味为基础建立起来的审美标准，是一种系统化、条理化的审美趣味。 8.艺术意蕴：是艺术品的感性形式背后所蕴含的精神意义，内容，他依赖于人的理性才能，获取并理解，是艺术品形式的延伸。 9.艺术审美活动：就其基本特质而言，就是一种自我意识的自由实现过程，是人的生命活动本质的一种表现方式，是人的自我本质的体现。 1.艺术美学的学科属性：1）艺术美学是一门新兴学科；2）艺术美学属于人文学科；3）艺术美学是一门综合学科 2.心理距离：积极：看重形象的观赏；消极：抛开实际目的和需要。总：把我和物的关系由使用变为欣赏 3．自我确证的层次：1）简单直观式的自我确证：对象形象与我具有直接同一性，在对象上直接见到自我，从而获得一种最直接、最简单的自我确证；2）情爱能力的自我确证：美是对某个特定的人而存在，审美对象因人而异，美具有很大的主观性；3）道德人格的自我确证：自然对象与自我之间具有道德人格上的相似性；4）自由人格的自我确证：主体具有更自由的心灵，把自然对象转化为一种人格形象，主体与对象获得一种非功利的相通性。 4.境界：是以无功利的情感判断为基础而形成的审美意象。 特点：1）境界是无功利的情感的自我满足状态；2）境界体现为自由的情感判断；3）境界是一种积极、澄明的情感状态；4）境界具有鲜明的实践性，是内化与外化相结合的精神创造活动。 5.艺术与非艺术的界限：1）艺术与非艺术的分野：功利性和独异性的有无；2）··：想象力之有无；3··：创造活动中自由意志的有无；4）··：艺术具有一种独异性和排他性；5）从创造的终极目的看，艺术为了审美娱乐，确证生命；非艺术完全出自对现实利益的考虑；6）···：艺术情境的有无和主体的态度；7）理论容易，实际困难。 6.艺术美的初步界定（特点）：1）艺术美是艺术审美领域中的价值存在；2）艺术美是艺术对象与审美主体的情感遇合；3）艺术美体现出人的艺术审美境界；4）艺术美是人的情感判断活动中的当下状态。 7.艺术美的四层本质：1）基础本质：人为性的感性形象。艺术美是一种人为之美，这种人为性集中体现在艺术品的感性物质载体上；2）中介本质：想象中的形象系统。艺术美的主观精神和客观之物联系起来的想象形象；3）核心本质：自我确证性的虚拟世界艺术美作为一种人为之美，是在虚拟世界中给大众提供自我确证的可能性；4）超越本质：暗示终极存在和价值的意义世界。对终极性存在和终极性价值有所暗示的意义世界是艺术美的最高层次。 8.艺术美引起自我确证的三个层次：1）对生命的自我确证：发现自我生命本质，感受了生