人教版小学语文五年级上册《狼牙山五壮士》课件_9.pptVIP

自主学习： 请同学们默读课文的二、四、五自然段的内容，圈画出描写五壮士壮举的词句，并在旁边做批注。 １９３１年９月１８日，日本关东军制造“柳条湖事件”，对中国东北地区发动了武装进攻 。 日本侵略者在我国实行“三光”政策：烧光、杀光、抢光。 有一支称为“七三一”的部队，专门拿中国人做试验，以此来研制细菌武器，对付我们中国人。 他们更是灭绝人性地制造了震惊中外的“南京大屠杀”。 据资料记载，从1931年开始，到1945年日军投降的14年里，他们共杀害了将近3500万无辜的中国人。  第一次战斗  指挥战斗 狠狠地打大吼一声 抡一个圈、、、、、、 第一次战斗先写：五位战士、、、、、、 五位战士、、、、、、后写： 马宝玉 葛振林 宋学义 胡德林 胡福才 第二次战斗 先写： 五位壮士、、、、、、 五位壮士、、、、、、 后写： 马宝玉 胡福才 马宝玉 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。 风萧萧兮易水寒， 壮士一去兮不复还。 1945年8月15日，日本侵略者投降的狼狈。 日本侵华战犯跪地谢罪的内疚。 1949年10月1日，中华人民共和国成立的欣喜。 我们坐在窗明几净的教室里学习的幸福。 班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。 战士_____也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：　　“打倒日本帝国主义！”　　“中国共产党万岁！”　　这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 写一写： 又是一年清明节，两位战士又来到狼牙山之巅，他们会想些什么？说些什么？做些什么呢？ 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 马宝玉 葛振林 宋学义 胡福才 胡德林 * * 预习课文，用小标题的形式总结课文主要内容。 接受任务 （ ） （ ） （ ） 跳下悬崖 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 读一读： 昂首挺胸 斩钉截铁 热血沸腾 惊天动地 坠落山涧 粉身碎骨 叽里呱啦 纷纷滚落 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。 第二次战斗 夺过手榴弹 插在腰间 举起石头 砸向敌人 、、、、、、 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。 像山峰一样高耸而稳固的立着 。 拓展阅读： 有关故事的后续报道…… 五位壮士在狼牙山顶峰英勇跳崖之后。其中葛振林和宋学义被山腰树枝挂住，幸免于难，其他3名战士壮烈牺牲。两人苏醒之后，被一位叫余药夫 的狼牙山人所救助。 来自敌人的折服……. 　 五位壮士英勇跳崖之后，爬上崖头的日军，面对五勇士跳崖处，随着指挥官的口令整整齐齐地排成几列，恭恭敬敬地三鞠躬。这群“皇军武士”，终于发现和他们3000多人激战一天的八路军，仅仅只有五人，他们震惊之余，完全被我中华勇士捐躯殉国的牺牲精神折服了！