人教版小学语文六年级上册《少年闰土》PPT课件_3.pptVIP

其间 只知道 无端 稀奇 素不知道 如此 如许 从来不知道 希奇 其中 单知道 无缘无故 闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事？ 闰土给“我”讲了四件事 雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 看跳鱼儿 在这几件希奇事中，你对哪件事最感兴趣？为什么？ 请说出你最感兴趣的那件事，然后有声有色地朗读你喜欢的段落，读出你的感悟。 作者是怎样写出人物这些特点的？ 17 少年闰土 李利兵 鲁迅 （1881～1936）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集。其中，1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。 中国伟大的文学家、思想家、革命家和教育家 祭祀 秕谷 伶俐 竹匾 潮汛 装弶 獾猪 鹁鸪 小毡帽 猹 神佛 供品 sì bǐ líng lì biǎn xùn jiàng huān bó ɡū zhān 祭祀 秕谷 伶俐 竹匾 潮汛 装弶 獾猪 鹁鸪 小毡帽 猹 神佛 供品 chán fó ɡòng 仿佛 供给 fú ɡōng 学习生字 初读课文，要求： 1、以自己喜欢的方式大声朗读课文，读准生字的字音，理解词语，不懂的地方做上记号。 2、想想：“闰土”是谁？他和“我”是什么关系？ “我”和他是怎样认识的？ 返回 想想：“闰土”是谁？他和“我”是什么关系？ “我”和他是怎样认识的？ 闰土是给我家做工的忙月的儿子 我们是主人和仆人的关系，更是一对好朋友。 闰土父亲叫他来我家帮忙管祭祀器具，我们便熟识了。 阅读提示： 同桌讨论，说说课文都写了哪些内容，结合内容分段并概括段落大意。 月夜 读一读 “我”和闰土第一次见面时，闰土是什么样子？（速读课文找出有关句子） 初识闰土： 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 分析 闰土的外貌有什么特点？ 紫色的圆脸 头戴小毡帽 颈套银项圈 从闰土的外貌特点中，可以看出他是一个怎样的少年？ 活泼可爱 健康 天真年少 须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背…… （动作） 你从中体会出闰土有什么样的性格特点？ BACK 聪明能干见多识广 须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背…… 须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背…… 我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。 我们来想象一下： 金色的沙滩上布满了软软的细沙，甩开脚上的鞋子，光着小脚丫走在上面，感觉—— BACK 生活丰富多彩 “管贼么？” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬， 猹。月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……” 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉 得状如小狗而很凶猛。 “他不咬人么？” “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜 了。他的皮毛是油一般的滑……” 看瓜刺猹详细 闰土机智勇敢。 听 捏 走 看 刺 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 含义