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莲叶青青 学习目标 1.有感情地朗读课文。 2.学习结合关键词语，理解重点句子的意思。 3.理解课文内容，把握文章的主要内容，体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。 盛夏季节，当你看到一池色泽碧绿，青翠清凉的莲叶时，你会想说些什么，有什么感受？ 读一读，写一写 玄 斑 驳 缸 雇 藕 肘 疮 萧 为什么看到一池莲叶，“我”会心生感动，想起了祖母？对祖母的回忆，为什么会感动？ 一年又一年，“祖母对荷花下的功夫让人吃惊”。祖母下了什么功夫“让人吃惊”？默读课文，找出相应的句子。 用“当……时，祖母……”的句式说一说自己刚才画的句子。 例：当……时，祖母…… 细读课文 祖母非常喜爱荷叶。为什么却能毫不心疼地剪下那么心爱的荷叶？祖母怎么说的？怎么做的？ 祖母对莲叶有特殊的喜爱。她自己种莲自己欣赏，不送人泡茶、治病行不行？ 拓展延伸 ????◆作者为什么以《莲叶青青》为名？ ◆你想对祖母说些什么？ * 湘教版语文五年级下册第八单元 初读课文 *