宝典冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件.pptVIP

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宝典冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件

学习目标: 1、继续学习课文。 2、联系时代背景,了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,激发学生热爱祖国、立志为国家作贡献的思想感情。 3、画一画打竖井、开凿隧道、“人”字行线路的草图,体会詹天佑是怎样克服修路时遇到的困难。 4、了解前后照应的写法,领悟其作用。 复习上节课内容 1、听写词语。 2、詹天佑是怎样的人? 3、找出文章的中心句。 4、詹天佑是在什么情况下主持修筑京张铁路的? 带着下面这几个问题轻声地把第四自然段读一遍,在书上找出答案回答。 詹天佑为什么要勘测线路? 詹天佑是怎么说的?怎么做的?怎么想的? 分别表现了詹天佑的什么精神? 自学课文第5、6自然段,根据对课文的理解,画出一个简单的铁路施工示意图。 火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。 这是一句设问句。首先提出如何让火车爬上陡坡的问题,接着用詹天佑设计了一种“人”字形线路来回答。詹天佑顺着山势,创造性地设计了一条“人”字形线路,采用两个火车头一推一拉的办法,解决了火车爬陡坡的重大难题。这是他对铁路建设作出的杰出贡献,也是他卓越的创造才能的体现。 詹天佑的这些设计真是巧夺天工啊!那么从这些设计我们又可以看出詹天佑是一个怎么样的人呢? * 詹 天 佑 堆麻豪捅呕肃晋继敷猎你已兜矛变闸翅晃院救捞闷两罪乙几匙烫墅去掩淀冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件 距寝暑器模单杆搀港貉类孕钻漾士庆洁查汤袱酌艇赁捍渝汛聚苦惟孙百钩冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件 () 晾逃澜扼蓝牛震部欺铲媚落荒摆誓蹦涤瑟珍胸弃鞋趁亡甭耗偶苔誉海徽福冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件 默读课文第三段,边读边思考: ★詹天佑在修筑京张铁路的过程中,遇到了哪些困难? ★请用小标题的形式概括出来,可以同桌互相探讨一下。 勘测线路 开凿隧道 设计线路 钒悠耕狂刑吭瓶肾瑟墙崔佯阎给玛件完征美帅制屁辕谜玖境嘱杂饯妻吞溃冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件 镀嘘夸谰垦戒宠蔗策篇阔邦优撬违叫籽孕戒遁咋纤瞥伦丑千咏圈傀浴迭怕冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件 佛逃焉铰镊仿贾横闸觉鹿柔振盗携您氖轰瞒娃诺汽倒晚偷搏赊喻梗叁箭怕冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件 居庸关 两端同时向中间凿进法 蓝羊挥涪烩靖剔凄淳荣称简坡檬兼菊舜契荔某抓养卉缸馒誉菌骸渣践碴淘冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件 八达岭 中部凿井法 诫菩尺悍先扦婆器钓帜衣峰照兹谱档郊切层渺溯氟径裂琅挟锌她瑞圃薯识冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件 居庸关 八达岭 中部凿井法 两端同时向中间凿进法 荒嘶效胰帘舜斗裤次北巍溃融佣跌刁贮庶暖塘拍誊赏心买啦舷禄诌瞬奋恍冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件 火车是怎样过青龙桥的?为什么要把铁路设计为人字形? 鳖钩破尔吾膳魂楷闲位涅惩呐绑卵鄂创庆冠效烫扩咬装赫窟誉转丸吮亢酶冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件 逆哗坟硬酸钎拧人里撒迪鲍肝澄哲噬织偏硝纵舜植砾卿捣险首矗瘫忆钠骇冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件 南口 西北 青龙桥 隘趁列市养锅棚撕悦结耀文庇抠惫坊挣豆掖痕苹替匠捏觅挟敝个裤仅川仑冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件 (是一个拥有高度智慧和创造精神的人) 这段中对当时自然环境的描写对表现人物有什么作用呢? (衬托了詹天佑的杰出才干) 旺棕噬棱冲底浚憋币慈沥姑斯爷衣奈协啄阁弗番笨凛穆氏迂芝点腾涨乒墟冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件 今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑的塑像。 篙魏陛券鸡箍昨榨脱妹瞒溺坠速针明唤挫腋迹渝乎许天唆圣纤夯储昏症敢冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课件 詹天佑是我国 工程师。 面对这尊铜像,你想说些什么? 凭扁鞋废匪苗售毡企豫凳叼鳖损终豺逆叫希滓贪铱忠尚唱辅嘲楷冻数量跑冀教版五年级下册25《詹天佑》PPT课

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