三年级语文下册《果园机器人》原创课件.pptVIP

* 机器人技术作为20世纪人类最伟大的发明之一，自60年代初问世以来，经历40余年的发展已取得长足的进步。走向成熟的工业机器人，各种用途的特种机器人的实用化，昭示着机器人技术灿烂的明天。 高兴 发愁 麻烦 指挥 罢工 饿倒 充电 特殊 聪明能干 好帮手 1、借助拼音自读课文，理解“罢工”、“特殊”的意义。 2、我们来看一看果园机器人是什么样的？ 3、相互交流自学情况。 边听边看，并思考下列问题： 1、文中对果园机器人什么地方写得有趣儿？ 2、试着说一说果园机器人是怎样工作的？ 汇报自学情况： 1、这种机器人适合果农，因为它是果园机器人。 2、这种机器人会摘果子。装箱。运送。 3、这种机器人不用电，自己会充电。 4、这种机器人只要“吃”树上掉下来的果子，就会自己充电，不停地工作。 5、当地上的水果不够“吃”时，它会听懂果农的指挥，摘树上的果子“吃”。 …… ● 如果没有电，他们是要“罢工”的。 ● 电池的电很快就会用完的，没 电了，机器人就会“饿倒”。 ● 让果农在大片密密的果林里一 个个地去找“饿倒”了的机器人， 那可太麻烦了。 ● 在收获的季节里，这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”，就能不停地工作。 工作原理： 机器人 摘果子 装箱