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苏大一附院以学科建设为引领,迎接医改新挑战知识介绍.ppt
学科引领—提升医院核心竞争力 一 医院品牌、声誉、地位的基石 二 医院绩效、补偿、人才的基础 三 医院管理、质量、业务的抓手 医院院长的重中之重——学科建设 随着医改进入深水区,医疗行业进入政策调整的关键时期,对学科的建设是机遇,也是挑战。必须适应国家政策的调整变化,客观衡量自身实际情况,根据当地情况和医疗市场的需求,及时调整学科发展方向,加强优势技术建设,加快特色技术创新。 从传统分类向专科细化的转变 ——多级学科、一个教研组多个临床学科的架构 学科功能的交叉趋势日益明显 ——实体和松散医学中心模式 简单硬件建设向注重学科带头人、专业人才的转变 ——同一学科不同专业组的设立 技术熟练操作向应用创新结合型演变 ——以新技术和人才为重心的科室成立 更加注重重点学科的带动效应 ——围绕重点学科的相关科室协调发展 学科建设设置的原则与趋势 学科建设管理要点 以学科发展目标为依据的战略管理 以统一诊疗规范为抓手的质量管理 以各有方向、全科协作的临床科研管理 责、权、利统一的人事聘任分配管理 学术氛围、人性和谐的文化环境 搭建平台,培养学科核心竞争力 走国际化道路 科室“升格”为研究所 第一步 第二步 第三步 学科群建设 PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 重点学科 学科带头人 团队协作 科研支撑 技术互补 优势学科群建设是以若干个重点学科为核心,集约具有一定内涵联系的学科,在优秀的学科带头人的带领下,通过具有合理人才结构的团队的共同协作努力,在良好的科研条件支撑下,进行临床技术互补和学术间相互渗透,并围绕某一共同领域的研究与发展,紧密有机地结合在一起的临床和研究实体。 第一步:学科群建设——打组合拳 建立优势学科群,如血栓与止血研究室获批国家卫生部重点实验室;以阮院士为学科带头人的血液学科(联合北京大学血液病研究所、上海血液学研究所、华中科技大学同济医学院附属协和医院),成为首批江苏省协同创新中心之一,获得了江苏省几千万元资助。 由国务院学科评议组成员、“国家科技进步二等奖”获得者杨惠林教授领衔组建,全球招聘PI,开创了我国在人工髓核置换方面的新技术,为腰椎间盘突出症病人解除顽疾病痛。 优势学科群建设的发展方针 全面提高 学术支撑 发扬优势 调整结构 培植特色 突出重点 优势学科群建设的特征 综合性 组织协同性 1 2 3 创新性 跨学科的研究活动,其知识体系将构成交叉学科,学科交叉点往往会成为医院新的特色,并形成医院新的品牌。构建优势学科群在理念上应当以促进集成创新为指向。 通过挖掘各相关学科的优势、特点,学科群将众多的学科分支整合在一起,使各个学科的人力、物力、专业资源产生强大的合力。 多个学科围绕某一重要领域或重大科研项目的有机组合,彼此相互渗透、相辅相成、共同发展。 学科群建设≠1+1,需要医院综合布局 要根据现阶段各学科不同的发展模式,有针对性地进行学科建设的指导和管理,以形成多层次、科学化的学科建设机制。 围绕若干个具有鲜明特色和符合医疗卫生实际需求的主攻方向,以一个或几个建设成效显著、发展优势明显、有集成交叉基础的重点学科为领头学科,配备与之相关的优势学科和支撑学科,科学合理地组建学科群。 学科群建设=龙头+优势学科,需要主体做轴心 学科群建=研究+管理 ,需要高素质人才梯队 学科带头人须有相当的职称和学术成就,并在国内外有较高的学术知名度,较强的组织协调管理能力。同时配备若干个学术能力强,发展潜力大的后备学科带头人负责相关优势学科和支撑学科的研究和管理工作。还必须具备整体素质好、技术水平高、专业结构配比合理的学科梯队和创新团队。 优势学科群建设的重要性 医院建设的基础和龙头工程,直接影响医疗质量、技术水平和综合实力 医疗、教学和科研的结合点,是反映医院整体建设水平的重要标志 一项综合性
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