人教版八年级下册生物评价自己的健康状况优秀课件.pptVIP

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  • 2018-05-23 发布于云南
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人教版八年级下册生物评价自己的健康状况优秀课件.ppt

3 、自我安慰: 找理由安慰自己、“我能行” …… 最近我错怪了一个学生,了解真相后我向他道了歉,但我觉得他没有原谅我,因此总是高兴不起来,你能帮我解开这个心结吗? 小红与小晶、小美三人是好朋友,可是最近小 红发现小晶与小美两人突然疏远了自己,无论 小红怎么小心谨慎地做,依然不见效果。小红在夹缝中生活很苦恼,不知该怎么办才好?你能帮小红走出困境吗? 身体状态 1、健 康:心理状态 社会适应状态 转移话题法 2、保持愉快心情的方法: 宣泄法 自我安慰法 只要我们有决心,并且找到最适合自己的方法,我们最终能够战胜不良情绪。做情绪的主人,拥有健康的生活! 祝愿每一位同学天天都有一个好心情! 1.下列说法中不正确的是( ) A.健康是指生理上没有疾病,健康等于无病,无病就是健康。 B.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。 C.健康是一个综合的、连续的状态,而不仅仅是生病与否的

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