必修四第八课第二框《用发展观点看问题》.ppt

发展是事物的前进和上升。 质变分为前进的、上升的和倒退的、下降的两方面 事物的发展最终是通过质变实现的，没有质变就没有发展，质变是一种根本性质的变化，只有上升前进的质变才能叫做发展。 结论:只有前进的上升的质变才是发展。 回忆：发展的实质 上述观点是片面的 （2） 体现量变与质变原理的有： 1、冰冻三尺，非一日之寒 2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 3、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 4、水滴石穿，绳锯木断 5、只要工夫深，铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 7、千里之堤，溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达 1、唐诗：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”说明了这样一条哲学道理： A. 新旧事物是普遍联系的 B.事物发展的道路是曲折的 C.事物是不断发展的，旧事物挡不住新事物的成长壮大 D.整体处于统率地位 2、“当我们翻开一张新的日历的时候，不能不为时光流逝而感到紧迫，不能不为崇高使命感到自豪。”这段话体现的观点是 A．事物的发展是前进性和曲折性的统一 B．事物是普遍联系的 C．按规律办事必须充分发挥主观能动性 D．事物是变化发展的 3.我国有古诗曰：“离离远上草，一岁一枯荣。野火 烧不尽，春风吹又生。”据此回答 （1）“离离远上草，一岁一枯荣”表明 A.事物是运动变化的 B.物质是运动的主体 C.离开物质谈运动是唯心主义D.任何运动都存在相对静止 （2）“野火烧不尽，春风吹又生。”体现了 A.新事物代表了事物的发展方向，具有强大的生命力 B.新事物是和旧事物相比较而言的 C.物质是客观实在，是永不消亡的 D.事物的联系是无条件的，因而发展也是无条件的 4.鲁迅先生说：“我独不解中国人何以于旧状况，那么心平气和，于较新的事物这么疾首蹙额，于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就这么求全责备？”这其中人们对“较新的事物”“初兴之事”的态度反映了（ ） ①新事物的成长壮大一般要经历一个艰难曲折的过程 ②旧事物总是竭力扼杀和摧残新事物 ③人民群众对新事物的认识、理解、接受，需要一个过程 ④新事物最初出现时不可能完全具备并充分显示和发挥其优越性 A ①②④ B ①③④ C ①②③ D ②③④ 5、在生活和工作中，凡事要注意分寸，掌握火候，防止过和不及，这在哲学上符合 ?A、量变和质变关系的原理 B、物质与运动的关系的原理 C、两点论和重点论相统一的原理 D、前进性和曲折性相统一的原理 6、爱国主义教育要从幼儿园的娃娃抓起，并且要持之以恒，长抓不懈。从哲学上看，这是因为 A．新事物的力量开始是弱小的，发展方向是不明确的 B．量变是质变的必要前提和准备 C．对全国人民进行爱国主义教育是我们党的中心工作 D．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 7、质变是指( ) A、事物性质相对稳定时期 B、事物处于数量的增减时期 C、事物处在急剧变化状态 D、事物处于程度、规模、大小等方面的变化时期 8、当我们需要保持事物性质的稳定时，就必须( ) A、重视量的积累 B、把量变控制在一定限度之内 C、不失时机地促成事物的质变 D、支持旧事物，阻止新事物的成长壮大 9、下列能体现量变和质变辩证关系原理的有( ) ① 冰冻三尺，非一日之寒 ② 独枝不成树，独木不成林 ③ 无风不起浪，有水才行船 ④ 勿以善小而不为，无以恶小而为之 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 10、同等数量的黑白围棋子，可以组成凌厉的攻势，也可以组成破绽百出的败阵。这一围棋比赛的事例说明 ??? A、质变不都是量变的结果??? B、围棋比赛的双方必然有胜有败??? C、联系是普遍的??? D、事物的成分在结构和排列顺序上的变化， 也能引起质变 （07高考政治上海卷第23题）在下列成语中，能够体现量变和质变辩证关系的是 A．庖丁解牛，游刃有余 B．