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浙江省慈吉中学九年级科学第29课《核能能源能量守恒》课件浙教版
安吉天荒坪蓄能电站的工作原理是:在电站建有上 下两座水库,由隧道相连,利用深夜等用电低谷时 将多余的 能把下水库的水抽至上水库以 能 的形式贮存。用电高峰时从水库放水进行发电,此 时能量的转化为 ,以缓解紧张的供电状况。若 某抽水蓄水电站上蓄能水池长150米,宽30米,从 深夜11时至凌晨4时抽水,使上蓄水池水面增高20 米,假定抽水过程中水面的高度始终保持为400米, 不计抽水过程中其他能量的损耗,则抽水的功率为 。(g=10牛/千克) * 0 * * * * * * * * * * 核能 能源 能量守恒 第29课 * 0 7、内能 1)描述克服摩擦力做功与物体内能改变的关系 a 2)知道做功和热传递是改变内能的两种途径 a 3)知道在热传递过程中用热量来量度内能的变化 a 4)举例说明化学能与内能的转化 a 5)说明人体能量来源及其转化 b 6)说明生物体能量的来源及其转化 b 11、核能的利用 1)知道裂变和链式反应 a 2)知道聚变和热核反应 a 3)知道放射线及其应用 a 4)知道核电站是利用核裂变的原理来工作的 a 12、能量的转化与守恒 1)举例说明能量的转化和守恒定律 a 2)举例说明能量的转化与传递有一定的方向性 a 3)通过对能量转化与守恒定律发现史的学习,领悟科学思想与科学精神 c * 0 一、核能 ---原子核发生变化过程中所释放出来的能量 获得核能有两种途径 1、裂变 2、聚变 质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核,并释放能量的过程 2个质量较小的原子核结合成质量较大 的新核,同时释放出能量的过程。 * 0 核裂变原子模型 原子弹――根据核裂变的原理制成。属于不可控制的链式反应的结果! * 0 氚核 氘核 氦核 一个中子(随能量释放) 核聚变 太阳辐射出的光和热,通过什么方式得到的? 思考 * 0 一、核能 1、裂变 2、聚变 例:原子弹 例:氢弹 太阳 --链式反应 --热核反应 3、聚变威力更大 * 0 核能的和平利用――核电站 思考:在电站工作过程中,能是如何转化的? 核能→内能→机械能→电能 利用核裂变 * 0 二、核能的和平利用--核电站 1、能量转化: 核能 内能 机械能 电能 2、我国第一座自行设计建造的核电站: --秦山核电站 3、存在的问题: --放射性污染 放射性物质的标志 αβγ 射线 * 0 1、实验:观察掉在地上的乒乓球的跳动情况? 乒乓球为什么越跳越低? 能量消失了吗? 讨论: * 0 2、电风扇工作时,消耗的电能与电动机获得的机械能相等吗?如不相等,是否意味着能量不守恒? * 0 一杯放在桌上的热水冷却,此过程有能的转化吗?热水的热能消失了吗? 思考: * 0 结论:能量既不会 ,也不会 ,它只会从一种形式 为另一种形式,或者从一个物体 到另一个物体,而能的总量 ,这就是能量转化和守恒定律。 消灭 创生 转化 转移 保持不变 能量的转化和守恒定律 能量转化和守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一 * 0 思考: 永动机能否制造? * 0 1、释放化学能的过程不断发生在你的体内,食物也是一种燃料,营养成分在体细胞里与氧结合,提供细胞组织所需能量,这过程没有火焰,但化学能除了一部分转化为热能以维持你的37℃正常体温。从能量守恒的角度,食物提供的化学能还能变为哪些能量? * 0 能量的转移和转化有一定的方向性。 1、分析思考: 违反能量的转化和守恒定律的事件是不可能发生的。但是,遵守能量的转化和守恒定律的事件是否一定发生? 结论: * 0 1、“千年飞天梦,今朝终成真”,2003年10月15日,长征号火箭载着“神舟五号”载人飞船将航天英雄杨利伟送入太空。关于火箭发射过程中能量转化的说法正确的是( ) A、将燃料的化学能转化为内能,内能转化为机械能 B、将燃料的化学能转化为火箭的内能 C、将燃料的内能转化为火箭化学能 D、将燃料的机械能转化为火箭的内能 2、下列过程中,属于能量转移的是 , 属于能量转化的是 。 ①烧开时,水沸腾了; ②飞驰而过的流星拖着一条发光的长尾巴 ③在砂轮上磨刀时,会射出火星; ④给电炉通电,电炉会发红 ⑤晒太阳感到暖和 ⑥子弹从枪膛射出去 ⑦植物吸收太阳光进行光合作用 A ①⑤ ②③④⑥⑦ * 0 能源: 1、知
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