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一、与未成年人密切相关的法律知识有哪些? (一)什么是未成年人保护法? 未成年人犯罪: 是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。 不满十四周岁的青少年实施了犯罪的行为,其惩罚的措施: 治安处罚、 劳动教养、 工读学校矫治等 (三)具体事例 事例一: 先讲一个真实的案例,今年年初参与审理的一个案件。三个将乐的学生,国庆放假期间骑着助力车到沙县来玩。回家的路上,经过高桥一个比较偏僻的路段,遇到一个路人,三人突发奇想,抢点钱回去用也不错,就停下来,把这个路人拦下,用拳脚殴打这个路人,并把他的一部手机拿走了。手机是普通的手机,只值几百块钱,事后其中一个学生把手机拿去用了,给了其他两个学生一百多块钱。后来,三个学生都因抢劫罪被判刑,留下了案底。他们三个犯的就是抢劫罪。 这里有个问题提醒大家一定要注意,抢劫罪是不以抢多少钱来定罪的,只要实施了暴力、胁迫、或者其他方法,即使只抢到一块钱,也构成抢劫罪。如果因为被害人身上没钱或其他原因,没有实际抢到钱,也构成抢劫罪。 而且抢劫是重罪,根据我国刑法的规定,已满14周岁不满16周岁的人,犯过意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪这8种罪的,应当负刑事责任。 二、如何遵守法律? 善良的心是最好的法律 --麦克莱 多数犯罪少年性格自私和没有社会责任感,实质就是缺乏爱心,缺乏对父母、老师、同学等身边人的体谅和关心。培育爱心,其实就是怎么去做人,这是预防违法犯罪的根本。 三、增强自我防范意识 避免受到不法侵害 结 束 语 1.人人争做遵纪守法的小公民。 2.用法律的武器保护自己。 * * 青少年法制教育 (二)什么是未成年人犯罪?受到的处罚是什么? 处罚 (《刑法》第17条): 已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。 事例二: 某小学五(2)班学生小岑和小科之间有意见。一天下课后,两人发生争吵。当时正是夏天,小岑穿了一件白衬衫在前面走,小科在他后面边走边吵。小岑心急说了句难听话,小科一时发火,就从书包里拿出一瓶黑墨水向小岑身上扔去,把他的白衬衫弄脏了。小岑这样做是什么行为呢? 事例三: 某小学三年级学生小林,平时喜欢开玩笑,爱对同学搞恶作剧。一年夏天,临近期终考试时,老师让同学们在教室自己复习功课。小林身旁有一个比较胖的同学,大家都习惯地叫他胖胖。胖胖晚上在家常常看电视看到很晚,第二天睡眠不足,就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖又迷迷糊糊地打起瞌睡来。小林先是摸摸他的头,没有反应,又叫了几声,还是不醒。于是小林就用笔画胖胖的眼圈,结果把胖胖的眼睛刺瞎了。在这种情况下,小林的行为又是什么呢? 事例分析: 小岑的行为:违法,但还没构成犯罪。他用黑墨水弄脏了小科的衣服,只是一种较为严重的损害,违反了《治安管理处罚条例》。 小林的行为:犯罪,属伤害罪。小林搞恶作剧,造成了胖胖眼瞎的终身残疾,后果十分严重。 违法:只要违反法律规定,不履行法定义务,侵犯他人权利,造成社会危害的行为就是违法。 犯罪:严重的违法行为构成犯罪。 关系:违法不一定是犯罪,犯罪一定又是违法行为。 一个人如果经常有违法行为,又不加以改正,总有一天会由一般违法变为犯罪。 事例四: 北方某所小学里曾发生一起因不遵守公共秩序一起的惨案: “铛……铛……铛……”,上午第二节课下课的铃声刚打过,同学们就纷纷从各班教室里奔出来,争先恐后地向楼梯口跑去,准备下楼去做课间操。不一会儿,整个楼梯上都挤满了人,后面的学生嫌前面的学生下楼太慢,拼命向前推挤,前面的一排同学经不住后面的挤压而被推倒,后面的同学身不由己地压上来,于是惨剧发生了:压死(踩死)小学生20多人,压伤几十人。 事例分析: 公共秩序直接关系到公共安全,我国《宪法》把遵守公共秩序规定为功名的基本义务之一。《治安管理处罚条例》也规定,对扰乱公共秩序、妨害公共安全的行为,可以处以拘留、罚款或者警告。 是否遵守公共秩序,关系到人们的人身安全,所以每一个小朋友都要从小养成自觉遵守公共秩序的好习惯。 (一)要有爱心 (二)从日常小事做起: 调皮捣蛋,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;故意毁坏公物,如在书桌上乱刻乱画
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