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苏教版数学六上《解决问题的策略》PPT课件之三最新
教学目标 1.知识与技能:初步学会运用转化的策略分析问题,灵活确定解决问题的思路,并能根据问题的特点确定具体的转化方法,从而有效地解决问题。 2.过程与方法:通过回顾曾经运用转化策略解决问题的过程,从策略的角度进一步体会知识之间的联系,感受转化策略的应用价值。 3. 情感、态度与价值观:进一步积累运用转化策略解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,主动克服在解决问题中遇到的困难,获得成功的体验。 本课小结 学会运用转化的策略分析问题,灵活确定解决问题的思路,并能根据问题的特点确定具体的转化方法,从而有效地解决问题。 * 解决问题的策略 苏教版六年级数学上册课件 400 克 =( )克, =( )克 400 克 =( )克 100 400 克 200 =( )克 400 克 =(200)克, =(100)克 把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。小杯的容量是大杯的 。小杯和大杯的容量各是多少毫升? 小杯容量是大杯的 一个大杯需要倒入几个小杯? 小杯容量是大杯的 1个大杯可以换成3个小杯 小杯容量是大杯的 小杯容量是大杯的 6个小杯需要倒入几个大杯? 小杯容量是大杯的 6个小杯可以换成2个大杯 小杯容量是大杯的 把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。每个小杯容量比大杯少20毫升。小杯和大杯的容量各是多少毫升? 小杯容量比大杯少20毫升 6个小杯中的饮料倒入6个大杯中,每杯能倒满吗?每杯还需倒入多少才能装满? 小杯容量比大杯少20毫升 6个小杯倒入6个大杯,每杯能倒满吗?每杯还需倒入多少才能装满? 小杯容量比大杯少20毫升 +20ml +20ml +20ml +20ml +20ml +20ml 720+20×6 小杯容量比大杯少20毫升 1个大杯中的饮料倒入1个小杯中,饮料能全部倒完吗?还剩多少毫升? 小杯容量比大杯少20毫升 1个大杯中的饮料倒入1个小杯中,饮料能全部倒完吗?还剩多少毫升? 小杯容量比大杯少20毫升 720-20 大盒和小盒里装满球。每个大盒比小盒多装8个,每个大盒和小盒各装多少个球? 共100个 把大盒替换成小盒。那应该怎样替换呢? 7个小盒里一共装了多少个球? 100-16=84个 大盒和小盒里装满球。每个大盒比小盒多装8个,每个大盒和小盒各装多少个球? 共100个 (100-8×2)÷7=12(个) 答:每个小盒装12个球。 12+8=20(个) 答:每个大盒装20个球。 钢笔的单价是铅笔的6倍,钢笔和铅笔的单价各是多少元?(你会用替换的策略吗?先画一画,再解答) 共10.8元 共10.8元 共10.8元 钢笔的单价是铅笔的6倍 10.8÷(3+6)=1.2(元) 答:铅笔的单价是1.2元 1.2×6=7.2(元) 答:钢笔的单价是1.2元 *
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