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- 2018-05-26 发布于贵州
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青岛版数学三年级上册摸名片统计与可能性课件
三年级一班第_____小组学生情况统计表(一) 摸名片(一) 1猜一猜:我们小组摸到______属相的可能性大。 三年级一班第_____小组学生情况统计表(二) 摸名片(二) 1猜一猜:我们小组摸出 。 男生的名片多,摸出男生的可能性就大;反之,摸出女生的可能性就大。 一件事情发生的可能性是有大有小的。 “统计与可能性”限时作业 1、这个学期,三年级又新来了3位同学(2男1女),要分到3个班里。猜一猜,我们班分来男生还是女生的可能性大?为什么? 2、元旦快要到了,葛石镇兖州超市发了1000张奖券,其中设:一等奖1名,二等奖10名,三等奖50名。 (1)如果我们去抽奖,大家预测一下有没有可能得奖,为什么? (2)如果得奖,得到哪种奖项的可能性大,哪种奖项的可能性小,为什么? 3、今天让你来当一回商场经理,利用转盘设计一次有奖促销活动:给转盘涂上红黄绿三种颜色。红色表示三等奖,黄色表示二等奖,绿色表示一等奖。 作为一名商场经理,你会怎样 设计转盘,为什么? 3、今天让你来当一回商场经理,利用转盘设计一次有奖促销活动:给转盘涂上红黄绿三种颜色。红色表示三等奖,黄色表示二等奖,绿色表示一等奖。作为一名商场经理,你会怎样设计转盘,为什么? * 摸名片 ——统计与可能性 下港乡盘
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