安全管理与技术 邹小平.pptVIP

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安全管理与技术 邹小平

安全管理与技术 主讲:邹小平 重庆安全技术培训中心 概述 一、安全工程: 是以人类生产、生活中发生和各种事故经验教训的基础上,综合运用自然科学、技术科学和管理科学等方面的知识,辩识和预测生产、生活过程中存在的危险、危害因素,并采取有效措施防止事故发生、减少事故损失的学科技术知识体系。 概述 二、安全工程的产生与发展 教育学科类别中环境与安全成为了工程门类下的独立学科,《 学科分类与代码》标准中安全技术被列为一级学科。 概述 三、安全工程的基本内容: 是根据对事故发生、发展机理的认识,应用系统工程的原理和方法,在工业规划、设计、建设、生产直到废弃的整个过程中,实施预测、分析、评价其中存在的各种不安全因素。 概述 根据有关法律、法规和安全生产、生活的需要,综合运用各种安全管理措施和安全技术措施,消除和控制危险隐患,防止事故扩大,尽量减少事故损失,创造一种安全的生产、生活环境条件。 概述 四、安全工程分类: 安全工程可分为安全管理和安全技术两个方面。 安全技术按行业分。 概述 1.安全管理的主要任务 安全管理的主要任务是确保安全,保护人身安全与财产。 (1)建立健全安全监督机构。 (2)建立健全、贯彻执行安全法律、法规。 (3)建立安全管理机构,落实安全责任制。 概述 2.安全管理的主要内容包括以下几个方面 (1)安全管理机构和安全管理人员。 (2)?安全责任制。 (3)安全管理规章制度。 (4)安全规划与计划。 (5)安全培训教育。 (6)安全档案管理。 概述 安全生产方针: 《中华人民共和国安全生产法》第3条规定“安全生产管理,坚持安全第一,预防为主的方针”。 概述 (1)、安全生产方针的产生 (2)、贯彻安全生产方针的目的与要求 目的就是为了在生产过程中尽量减少、防止发生工伤事故和职业病,降低、避免各种事故损失,最大限度地保障所有劳动者的安全与健康,提高劳动生产率和企业竞争力,实现我国安全生产的可持续发展。 概述 安全管理的要求: (1)制定并完善安全生产的法律、法规,从法律上保证安全生产方针的落实。 (2)建立健全安全生产监督管理体制和机制,使安全生产执法具有独立性和权威性。 (3)构筑良好的社会氛围。 (4)做好科学研究,认识安全生产的规律。 事故致因理论 一、事故频发倾向 事故频发倾向:是指个别容易发生事故的稳定的个人的内在倾向。 事故致因理论 发生事故的概率: 一些工人由于心理和精神方面的问题,如果在生产中发生过一次事故,当继续操作时,就有发生第二次、第三次事故的倾向。 也就是许多特别容易发生事故的人员。 事故致因理论 二、海因里希(美国)工业安全理论 1、主要内容: (1)过程中人员伤亡的发生往往是由于一系列因果连锁之末端事故的结果,而事故常常起因于人的不安全行为和机械、物质(统称物)的不安全状态。 (2)不安全行为是大多数工业事故的原因。 事故致因理论 (3)因为不安全行为而受到了伤害的人,几乎重复了300次以上没有造成伤害的同样事故。 (4)在工业事故中,人员受到伤害的严重程度具有随机性。大多数情况下,人员在事故发生时可以免遭伤害。 (5)防止事故的方法与企业生产管理、成本管理及质量管理的方法类似。 事故致因理论 2、 事故生频率与伤害严重程度: 海因里希认为事故的主要原因是由于人的不安全行为或者物的不安全状态造成的。研究结论是几乎所有的工业伤害事故都是由于人的不安全行为造成的。严重伤害、轻微伤害和没有伤害的事故数量之比为l:29:300。 事故致因理论 1 29 300 事故致因理论 事故结果为轻微伤害及无伤害的情况是大量的,在这些轻微伤害及无伤害事故背后,隐藏着与造成严重伤害的事故相同的因素。 事故致因理论 3、 海因里希因果连锁理论 导致伤亡事故各种原因因素间及与伤害间的关系,认为伤亡事故的发生不是一个孤立的事件,尽管伤害可能在某瞬间突然发生,却是一系列原因事件相继发生的结果。 事故致因理论 1)、伤害事故连锁构成 海因里希把工业伤害事故的发生、发展过程描述为具有一定因果关系的事件的连锁,即: (1)人员伤亡的发生是事故的结果。 (2)事故的发生原因是人的不安全行为或物的不安全状态。 事故致因理论 (3)人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点造成的。 (4)人的缺点是由于不良环境诱发或者是由先天的遗传因素造成的。 事故致因理论 2)、事故连锁过程影响因素 海因里希将事故因果连锁过程概括为以下五个因素: (1) 遗传及社会环境。 (2) 人的缺点。 (3) 人的不安

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