阿基米德原理总结.ppt

浮力的概念 阿 基 米 德 原 理 1.阿基米德原理: F浮=G排=ρ液gV排 ２.压力差法: F浮= F向上－ F向下 ３.称量法:F浮= G物－ F ４.平衡条件法：F浮=G物 （悬浮或漂浮） 针对性训练 5、一实心铁块，分别投入水和酒精中，静止时如图所示。试比较他们所 受浮力的大小. A、两球受到的浮力一样大 B、乙球受到的浮力大 C、甲球受到的浮力大 D、条件不足，无法确定 6.如图,甲乙两球体积相同在浸没水中静止不动,则 （ ） 达标训练 7、图中的铁块挂在弹簧测力计下，浸没在水中，现匀速缓慢向上提弹簧测力计，使物体上升，直到其下底面恰好离开水面，在这个过程中弹簧测力计的读数 （ ） A、一直变大 B、一直变小 C、先保持不变，然后逐渐变大 D、先保持不变，然后逐渐变小 达标训练 达标训练 物体的浮沉（力的条件） 浸没在液体中的物体： (1) F浮 G物、上浮 (2)F浮 G物 、物体下沉 (3) F浮= G物 、悬浮 最终漂浮(F浮= G物 ) 最终沉底 即物体可以停留在任何深度。 物体的浮沉（密度条件） (1) ρ物ρ液 上浮 (2) ρ物 ρ液 物体下沉 (3) ρ物=ρ液 悬浮 最终漂浮(F浮= G物 ) 最终沉底 浮力的应用：轮船 工作原理：船的密度比水大，我们采用“空心”的办法,增大体积,使它排开更多的水,达到增大浮力的目的。 工作条件：漂浮 F浮=G物 ①船满载时排开水的质量。 ②m排=m船+m货（满载） 排水量： 浮力的应用：潜水艇 工作原理： 是通过改变自身重力的大小来实现上浮,下沉的. 工作特点特点： 浮力大小不变。 当潜水艇由100m深度下潜到水下200m深处，它受到水的压强将 ，受到的浮力将 。 浮力的应用：气球和飞艇 原理：气球和飞艇是因为受到空气浮力大于重力而升空的. ①采用充密度比空气小的气体（氢气、氦气、热空气）的办法，使它受到的浮力大于重力而升空。升空时ρ平均 ρ空气。 浮力的应用：气球和飞艇 ②用改变自身的体积,实现沉浮.如减小体积,则有F浮G球下降. 注意:气球不能无限制地升入高空。 如果是充有热空气的载人气球，你该如何使它安全降回地面？ 针对性训练 1.浸没在液体中的物体，当FG时，物体将 ；当FG时，物体将 ；当F=G时，物体将 。 2.密度计是测定 的仪器,它浮在不同液体中受的浮力是 的,在密度较大的液体中排开液体体积 ，玻璃管浸入液面下的深度越 。 针对性训练 3.船只采用“ ”的办法增大可以利用的浮力，漂浮在水面上。潜水艇靠改变 来实现浮沉，要使浮在水面的潜水艇潜入水中，应当 。气球是靠改变 来实现升降的。 4.某远洋轮自重2×108N，满载时货物重3.5×108N，则该远洋轮的排水量是______t . 针对性训练 5.潜水艇以潜行变为上浮，在出水之前，它的重力和受到的浮力（ ） A、重力不变，浮力增大 B、浮力小于重力 C、重力减小，浮力不变 D、浮力等于与重力 针对性训练 6.关于物体受到的浮力,下面说法 正确的是（ ） A.物体漂浮在水面时,比浸没在水 中时的浮力大。 B.物体在同种液体中排开液体的体 积越大,受到浮力也越大。 C.物体浸没的越深受到的浮力越大。 D.物体的密度越大受到的浮力越大。 针对性训练 7.一轮船满载时排水量m排=16000t，船自身质量m自=4000t，求（1）满载时货物的质量m货。（2）船满载时排开水的体积v排。 8.５牛重的物体在水中正好悬浮,当把它先后投入煤油和盐水中,静止后受的浮力分别多大?（ρ油= 0.8克/厘米3、ρ盐水= 1.2克/厘米3 ） 针对性训练 9.把质量为250克，体积为300厘米3的金属球放入水中，静止时它受到的浮力是多少？ 10.一块质量为7.9千克的实心铁块，放在水中静止时受到的浮力是多少？如果是放在水银中呢？ * * * * * * * * * * * * * 复习提问 木 船 轮 船 潜水艇 气球飞艇 密度计 小 结 巩固练习 * 复习提问 木 船 轮 船 潜水艇 气球飞艇 密度计 小 结 巩固练习 浸在液体里的物体受到 液体向上的托力。 浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力称为浮力。 浸在气体里的物体受到 气体向上的托力。 浮力的三要素 1.浮力方向