专题一-物质共存、检验、除杂题(共17张).pptxVIP

专题一　物质的共存、检验、除杂题;分类突破;备考指导;离子能共存指离子间不反应（没有气体、沉淀或水生成） 1. H＋不能与OH－、CO32－、HCO3－ 2. OH－不能H＋、Cu2+、Fe3+、Mg2+、Al3+、 Zn2+、 NH4＋ 3. SO42－与Ba2+ 4.Ag+与Cl－ 5.CO32－与Ca2+、Ba2+ ;注意：题中隐含条件： ⑴溶液无色透明时，则溶液中肯定没有有色离子。常见的有色离子是Cu2+（蓝色）、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄棕色)、MnO4－(紫色)。 ⑵还需考虑H+或OH－的存在碱性溶液中肯定不存在与OH－起反应的离子；酸性溶液中肯定不存在与H+起反应的离子。酸性溶液、pH=1的溶液、能使pH试纸变红的溶液、使石蕊试液变红等，在分析各选项组的离子时，还需考虑H+的存在；碱性溶液、pH=14的溶液、能使pH试纸变蓝的溶液，使石蕊试液变蓝或使酚酞试液变红的溶液等；在分析各选项组的离子时，还需考虑OH－的存在。 ;押题训练;2．[2017春·郯城县月考]下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是(　 　) A．NaCl BaCl2 Na2SO4 B．KNO3 HCl CaCl2 C．H2SO4 FeCl3 NaNO3 D．NaOH HNO3 Na2CO3;3．[2017·安顺中考]在溶液中能大量共存且呈无色的离子组是(　 　) A．Na＋、Fe3＋、NO3-、Cl－ B．Ba2＋、NH4+、SO42-、OH－ C．Ag＋、H＋、Cl－、NO3- D．H＋、Na＋、NO3-、SO42-;类型2 物质的鉴别;备考指导;l 氧气的鉴定方法：把一根带火星的木条伸入集气瓶中，如果带火星的木条复燃，证明是氧气。 l 氢气：点燃，气体会发出淡蓝色火焰。如果气体较纯，气体将会安静地燃烧，并发出“噗”声；如果气体不纯，会发出尖锐爆鸣声。 l 二氧化碳：把气体通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水变浑浊，就证明收集的气体是CO2。 l 水的鉴定：如果液体能使无水硫酸铜变蓝，说明液体中含有水。;三大可燃性气体的鉴定：点燃，通过无水硫酸铜CuSO4，再通过澄清的石灰水（顺序不能颠倒！）H2：生成物能使无水硫酸铜变蓝，但不能使澄清石灰水变浑浊。CO：生成物不能使无水硫酸铜变蓝，但能使澄清的石灰水变浑浊。CH4：生成物既能使无水硫酸铜变蓝，又能使澄清石灰水变浑浊。【注意】不可以根据气体燃烧时的火焰颜色来鉴别气体。?如果要鉴定多种物质，必须把鉴定水??在第一步。如果除水，必须放在最后一步。;?鉴定Cl-：先加入AgNO3溶液，再加入稀硝酸。如果有沉淀生成，说明含有Cl-。 ?鉴定SO42-：先加入Ba(NO3)2溶液，再加入稀硝酸。如果有沉淀生成，说明含有SO42-。 ?鉴定CO32-：加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水变浑浊，说明含有CO32-。 ?鉴定HCO3-：同上。 ?鉴定Cu2+：加入NaOH溶液，如果有蓝色沉淀，说明含有Cu2+。 ?鉴定Fe3+：加入NaOH溶液，如果有红褐色沉淀，说明含有Fe3+。;l 鉴定H+：① 借助石蕊或pH试纸。如果石蕊变红或用pH试纸测出的pH值小于7，说明含有H+。② 加入碳酸盐（如CaCO3），将产生的气体通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水变浑浊，说明含有H+。③ 加入活泼金属，如果金属表面产生气泡，并且产生一种可燃性气体（点燃之后安静燃烧，发出淡蓝色火焰。如果气体不纯，会发出尖锐的爆鸣声），说明含有H+。④ 加入Fe2O3（铁锈），如果铁锈逐渐溶解消失，溶液由无色变成黄色，说明含有H+。⑤ 加入弱碱，如果弱碱逐渐溶解消失（如果加入Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2，溶液的颜色还会发生变化），说明含有H+。 ;鉴定OH-：① 借助石蕊、酚酞或pH试纸。 如果石蕊变蓝、酚酞变红或用pH试纸测 出的pH值大于7，说明含有OH-。 ② 加入CuSO4，如果出现蓝色沉淀，说明含有OH-。 ③ 加入Fe2(SO4)3，如果出现红褐色沉淀，说明含有OH-。 ④ 可以参考“碱的通性”中的第四条，使溶液中有气体或沉淀生成。;l 鉴定NH4+：以氯化铵（NH4Cl）为例，方法一 NH4Cl + NaOH = NaCl + NH3↑+ H2O； 方法二 把NH4Cl和Ca(OH)2混在一起研磨。如果闻到刺激性的氨味，或者能使红色的石蕊试纸变蓝，说明是铵态氮肥。 ?蛋白质的鉴定：点燃，如果有烧焦羽毛的气味。 ?鉴别塑料：点燃后闻气味，有刺激性气味的为塑料。 ?鉴别合成纤维线： 点燃，无气味，易结球的为合成纤维线。;4.[2017·临沂一模]欲鉴别石灰水、食盐水、稀盐酸。下列试剂中能一次性将其区分的是(　 　)