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【解决的问题】请带着以下三个问题学习这部分内容: y 1.我们依据什么构建问题系统? x 2.基于问题系统的教学对促进深度学习有什么价值? 3.问题系统一般有哪些形式? m 【学习内容】 y 一、课堂教学中问题与问题之间可能存在怎样的关系? B 课堂教学中的问题之间一般都存在着联系,这种联系可能表现为 © y 包含关系、并行并列、递进延伸的关系。例如: 1.包含关系。课堂中的问题有时有大小之分,大问题是指教师一 x 开始可能要放一放,不急着让学生回答的问题,或是学生可能不能一 y m 下子回答的问题,大问题底下可能会有许多的小问题,这些小问题起 y x y 到铺垫的作用,学生通过解答这些小问题,最终也就能够解答那个大 x B y m 问题,所以大问题和小问题之间是一种上下层次的包含关系。 m © 2.并列关系。让学生学会判断一种动物属于脊椎动物中的哪个种 y x B 类时,可以给学生列出许多问题:这种动物身体表面有什么?它小时

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