《城市的标识课件》小学语文北师大版六年级下册_2.pptVIP

张抗抗 读一读 遒（qiú）劲 干涸（hé） 芸（yún）芸众生 馈（kuì）赠 思忖（cǔn） 蒡（bàng） 啁（zhōu） 啾（jiū） 窠（kē） 似曾相识　 蜂拥而来 拥挤熙攘　 茫然无措 那些高耸的大厦和大楼，在夕阳下闪闪发光的玻璃幕墙，尖角或是翘角的屋顶，白色或是灰色的圆柱……使你觉得眼前的一切早已似曾相识。 默读课文的7---14自然段，边读边填写下面的表格。 为什么要以树来作为城市的标志呢？请在文中找找相关句子。 唯有属于那个城市的树，如高扬的旗帜和火炬，从迷途的暗处闪现出来，为我们引领通往故乡的交叉小径。 最后只剩下了树，在忠心耿耿地守护着这一方水土；只剩下了树，在小心翼翼地维持着这座城城池的性格；只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。在冷冰冰的建筑和街道中，它是最有耐心与人相伴的鲜活生命；在日益趋同的城市形状中，它是唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识。 ?? 既然城市的标示是树，作者为什么用大量的笔墨来描写城市的雷同呢？ 为了突出事物的主要方面，用有差别和相反的事物做陪衬，我们把这种写法叫做反衬。 我们的家乡人杰地灵，物华天宝，既有风景名胜，又有现代建筑，你觉得什么是我们家乡的标识呢？ * 所谓标识,是指用来辨认识别事物的标志。 北师大版 六年级 语文 下册 江西省抚州市广昌县尖峰中心小学 余 晨 一（　 ）自然段： 二（　　）自然段： 三（　　　）自然段： 1-5 6-15 16-17 列举城市之间的雷同现象。 树才是城市的真正标识。 唤起人们对树的爱护以及作者对自然界的崇尚。 繁华的城市 繁华的城市 繁华的城市 那么街道呢，满街的霓虹灯和高架的立交桥，更让你茫然无措。 还有街上川流不息的轿车，也都像是刚刚从你那个城市蜂拥而来。 …… 似曾相识 面对着像多胞胎一样的城市，作者认为城市的标志是什么？ 树 北京 喀什 长春 海口 福州或广州 南京或上海 杭州 树的特点 作为城市标志的树 城市 王者风度 具有浪漫气质 如一座绿色的小岛 婀娜苗条 挺拔苍劲 绿色的圆球 秀气而坚韧 香樟树 法国梧桐 榕树 椰树 油松 圆冠榆 国槐 17 香樟树 返回 法国梧桐 返回 榕树 返回 椰树 返回 油松 返回 圆冠榆 返回 国槐 返回 *