《统计与概率课件》小学数学西南师大版六年级下册_1.pptVIP

泸州市自强学校 胡树林 扇形统计图 1、圆表示总体，扇形表示部分。 2、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小。 * * 尝试准备： 如果要观察一分钟内经过闹市区一个十字路口的轿车、货车、摩托车、自行车的辆数，你该怎么做？ 1、采用记“正”的方法收集原始数据（动态）。 2、将原始数据进行整理。（静态） 3、根据整理的数据制成统计表。 4、再根据统计表制作成统计图。 统计过程： [其中：1和2属于“收集数据”，3和4属于“统计方法”。] 复习目标： 1、整理所学过的统计知识。 2、加深对统计的意义及其应用的理解。 3、会看、会分析、会制作简单统计图表。 4、能综合运用统计知识解决实际问题。 统计方法 统计表 统计图 单式统计表 复式统计表 条形统计图 折线统计图 单式条形统计图 复式条形统计图 单式折线统计图 复式折线统计图 扇形统计图 统计方法： 尝试回忆 统计表的特征 统计图的特征 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 统计表 (单式) (复式) 特点： 清楚地看出各种数量的多少。 第9~14届亚运会中国获金牌数量统计表： 150 129 137 183 94 61 中国 14 13 12 11 10 9 届数 第9~14届亚运会中国和韩国获金牌数量统计表： 150 129 137 183 94 61 中国 14 13 12 11 10