2019年高考数学一轮总复习 第六章 不等式、推理与证明 6.1 不等关系与不等式课时跟踪检测 理.docVIP

6.1 不等关系与不等式 [课 时 跟 踪 检 测]　 [基 础 达 标] 1．设a，b[0，＋∞)，A＝＋，B＝，则A，B的大小关系是(　　) A．A≤B B．A≥B C．AB D．AB 解析：由题意得，B2－A2＝－2≤0，且A≥0，B≥0，可得A≥B. 答案：B 2．已知x，yR，且xy0，则(　　) A.－0 B．sinx－siny0 C.x－y0 D．ln x＋ln y0 解析：xy0，，即－0，故A不正确； 当xy0时，不能说明sinxsiny，如x＝π，y＝，xy，但sinπsin，故B不正确；函数y＝x在Rz上为减函数，且xy0，所以xy，即x－y0，故C正确；当x＝1，y＝时，ln x＋ln y0，故D不正确．故选C. 答案：C 3．若a，b都是实数，则“－0”是“a2－b20”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：由－0得ab≥0， 则a2b2a2－b20； 由a2－b20得a2b2，可得ab≥0或ab≤0等，所以“－0”是“a2－b20”的充分不必要条件，故选A. 答案：A 4．(2017届陕西咸阳摸底)若a，b是任意实数，且ab，则下列不等式成立的是(　　) A．a2b2 B.1 C．lg(a－b)0 D.ab 解析：特值法：令a＝－1，b＝－2，则a2b2，1， lg(a－b)＝0，可排除A，B，C三项．故选D. 答案：D 5．(2018届浙江温州质检)设a，bR，则“a1，b1”是“ab1”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：a1，b1ab1，但ab1，则a1，b1不一定成立，如a＝－2，b＝－2时，ab＝41.故选A. 答案：A 6．已知a＝ln ，b＝sin，c＝，则a，b，c的大小关系为(　　) A．abc B．acb C．bac D．bca 解析：a＝ln 0，b＝sin0，因为0，且0x时，sinxx，所以bc，故abc. 答案：A 7．(2017届武汉二中段考)设a，b(－∞，0)，则“ab”是“a－b－”成立的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：－＝(a－b)，又1＋0，若ab，则(a－b)0，所以a－b－成立；反之，若(a－b)0，则ab成立．故选C. 答案：C 8．设0ba1，则下列不等式成立的是(　　) A．abb21 B．logbloga0 C．2b2a2 D．a2ab1 解析：解法一(特殊值法)：取b＝，a＝. 代入选项知，C正确． 解法二(单调性法)： 0bab2ab，A错误； y＝logx在(0，＋∞)上为减函数， logbloga，B错误； ab0a2ab，D错误，故选C. 答案：C 9．已知存在实数a满足ab2aab，则实数b的取值范围是________． 解析：ab2aab，a≠0， 当a0时，b21b， 即解得b－1； 当a0时，b21b， 即此式无解． 综上可得实数b的取值范围为(－∞，－1)． 答案：(－∞，－1) 10．若ab0，cd0，e0.求证：. 证明：cd0，－c－d0. 又ab0，a－cb－d0. (a－c)2(b－d)20. 0. 又e0，. [能 力 提 升] 1．甲、乙两人同时从寝室到教室，甲一半路程步行，一半路程跑步，乙一半时间步行，一半时间跑步，若两人步行速度、跑步速度均相同，则(　　) A．甲先到教室 B．乙先到教室 C．两人同时到教室 D．谁先到教室不确定 解析：设步行速度与跑步速度分别为v1和v2显然0v1v2，总路程为2s，则甲用时为＋，乙用时为， 而＋－＝＝ 0， 故＋，故乙先到教室． 答案：B 2．a，bR，ab和同时成立的条件是________． 解析：若ab0，由ab两边同除以ab得，， 即；若ab0，则. 所以ab和同时成立的条件是a0b. 答案：a0b 3．(2017届盐城一模)若－1a＋b3,2a－b4，则2a＋3b的取值范围为________． 解析：设2a＋3b＝x(a＋b)＋y(a－b)， 则解得 又因为－(a＋b)， －2－(a－b)－1， 所以－(a＋b)－(a－b). 即－2a＋3b. 答案： 4．求不等式x2＋(a－6)x＋9－3a0在|a|≤1时恒成立的x的取值范围． 解：将原不等式整理为形式上是关于a的不等式(x－3)a＋x2－6x＋90. 令f(a)＝(x－3)a＋x2－6x＋9. 因为f(a)0在|a|≤1时恒成立，所以 若x＝3，则f(a)＝0，不符合题意，应舍去． 若x≠3，则由一次函数的单调性， 可得 即 解得x2或x4. 故x的取值范围为(－∞，2)(4，＋∞)． 1