人教版小学数学四年级上册期末复习PPT课件.ppt

四年级数学上册复习;大数的认识;第一单元; 读法 亿以内数的认识 写法 大小比较 改写 (难点） ;1）什么叫数位、计数单位、数级 2）每相邻两个计数单位之间有什么关系？ 10个一万是十万 10个十万是一百万 10个一百万是一千万 10个一千万是一亿 3）每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。;数位顺序表;比较数的大小：位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位的数大的那个数就大，如果左起第末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，乘完以后再看乘数末尾共有几个0，就在乘得的数的末尾填写几个0 ;什么叫做自然数? 最小的自然数是几？ 有没有最大的自然数？ 自然数的个数是无限的还是有限的？;表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数，一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。 最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。; 1、数级、数位、数位顺序表、十进制计数法、自然数（注意区分计数单位、数位和位数）;2、大数的读写（注意中间或末尾有0的读法和写法）;3、大数的比较（注意审题）;4、大数的改写（注意“精确改写”与“近似改写”的区别） ;第二单元;什么是直线、射线、线段？ 直线、射线、线段各有什么特点？ 什么是角？角由什么组成？有什么特点？;1． 线段有两个端点，可以量出长度。 射线只有一个端点，可以向一端无限延伸。从一点出发可以画无数条射线。 直线没有端点，可以向两端无限延伸。经过任意一点可以画无数条直线，经过任意两点只能画一条直线。 ;什么是角？角由什么组成？有什么特点？;角的度量; 把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。;认识量角器;1、量角：量角的大小，要用量角器。角的计量单位是“度”。用符号“°”表示。 角的大小与角的两边画出的长短没有关系，角的大小要看两条边叉开的大小。 2、角的分类：①锐角：小于90°②直角：等于90°③钝角：大于90°而小于180°④平???：等于180° ⑤周角：等于360° 锐角 ＜ 直角 ＜ 钝角 ＜ 平角 ＜ 周角 3、画角：①画一条射线，两重合（中心—端点 零刻度线—射线）；②找点；③画另一条射线。 一幅三角板能拼出的角有： 15°=45°-30° 75°=45°+30° 105°=45°+60° 120°=90°+30° 135°=45°+90° 150°=60°+90° 165°=180°-（45°-30°） ;钟面的度数;按指定的时刻画出时针和分针，并说出时针与分针所夹的角是多少度。（指小于平角的角）;3、把我们学过的五种角按从小到大的顺序排列起来。 ( )( )( ) ( )( ); ∠1=30°，∠2=( )度 ∠3=( )度，∠4＝( )度， ∠1＋∠5=(　 )度。;第三单元;三、 “三位数乘两位数” 五、“除数是两位数的除法”; ;乘法（三位数乘两位数） ;1.估算三位数乘两位数的积的范围;路程，时间与速度三者之间的关系式：;长方形面积=长×宽 ;1.填空 (1)计算三位数乘两位数乘法时,可以用列( )的方法 。;用竖式计算下列各题;根据28×15=240，直接写出下面各题的结果。 280×15= 28×150= 28×30= 14×15= 28×5= 7×15= 56×15= 28×45= 280×150= 填空。 12÷2=（ ） 32÷8=（ ） 120÷20=（ ） 320÷（ ）= 4 240÷40= （ ） （ ）÷800= 4 ;观察两组题，说说你发现了什么？ 6×2 = 12 80×4 = 320