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四年级2013年春季第二次.
课程测验：（5分钟之内）分数：
5x+1-x=3x+9 7.8x - x- 6.6 = 7
3(x+3)=63+x 11x+64-2x=100-9x
戴氏教育DSM数学培优： 小数的四则计算
1、知识的引入：小数的运算整数的运算一样，只不过要注意小数的位数。
2、知识的回顾：小数的运算同整数，在运算的时候同整数的运算一样。同整数的运算法则一样：先乘除后加减，有括号先做括号，只不过要注意小数的大小。同时也要讲究简算。
注意：运算乘法和除法的时候先确定“数字”，再确定“位数”。运算减法和加法的时候要把小数点对齐后再运算。
3、例题：小数的运算法则（课本1和4章内容）
2.5+4= 2.5+0.4= 3.9-3= 3.9-0.03=
2.5ⅹ4= 0.8ⅹ2= 3.9÷3= 3.6÷1.2=
法则：
一、口算。
1.2×3＝ 4.2×8＝ 1.7×9＝ 0.12×4＝
0.11×3＝ 1.5×4＝ 5.6×0＝ 2.4×3＝
1.25×3＝ 1.5×5＝ 8.5＋2.5= 6.5×3＝
1.02×0.2= 0.45×0.6= 0.8×0.125= 0.759×0=
0.25×0.4 = 0.067×0.1= 0.1×0.08= 0.85×0.4=
二、根据1056×27=28512，写出下面各题的积。（乘法两个因数之间的关系）放大缩小关系。
105.6×2.7= 10.56×0.27= 0.1056×27= 1.056×0.27=
三、判断（1）小数一定比整数大。………………………………………………（ ）
（2）两个因数的小数位数的和是3，积的小数位数也一定是3。……（ ）
（3）把1.2的小数点去掉，它的值就扩大10倍；把0.019的小数点去掉，这个数就扩大1000倍。………………………………………………（ ）
四、计算：3．7×4.6= 0.82×0.06=
6.5×4.8= 1.56×3.5=
七、列式计算。 3.05的7.3倍是多少？ 14个0.55的和是多少？
例如： 1.5÷25＝0.06
八、选择题（把正确的答案的序号填入括号内）
（1）2.235235……的循环节是（ ）
①2.235 ②2.35 ③235 ④352
（2）下面各数中，最大的一个数是（ ）
①3.81 ② ③ ④3.8
（3）得数要求保留三位小数，计算时应算到小数点后面第（ ）位
①二位 ②三位 ③四位 ④五位
九、竖式计算
25.8÷6 5.98÷0.23? ?? ?? ?19.76÷5.2
十、125.7-（20＋5.7） 注意：括号前面是减号，去掉（添上）括号，括号里面要变号。
0.98＋0.39＋9.02 18.6-9.3-3.6-1.7 5.6-0.18+1.82
0.8＋9.8＋99.8＋999.8＋9999.8 3.75-0.75-1.25 40.70
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