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六年级数学人教新课标六年级数学课件扇形统计图
扇形统计图是用整个圆表示( ),用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占( )的( )。 扇形统计图是用整个圆表示( ),用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占( )的( )。 通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同( )之间的关系。 我校四、五、六年级开展“争做奥运志愿者”活动,四年级40人,五年级160人,六年级200人,你能制成扇形统计图吗? * 人教新课标六年级数学上册 我国居民平衡膳食宝塔图 下面是小丽一家三口一天各类食物的摄入量。 1800 谷类 900 蔬菜和水果类 600 鱼、禽、肉、蛋等类 450 奶类和豆类 50 油脂类 占总摄入量的百分比 摄入量/克 种类 23.7% 1.3% 11.8% 15.8% 47.4% 摄入量/克 0 500 1000 1500 2000 油脂类 奶类和豆类 鱼、禽、肉、蛋 等 类 蔬菜和水果类 谷类 50 450 600 900 1800 种类 从条形统计图中很容易看出同学们喜欢的各类电视节目的人数。 如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用扇形统计图表示。 谷类47.4% 蔬菜和水果类23.7% 鱼、禽、肉、蛋等类15.8% 奶类和豆类11.8% 油脂类1.3% 谷类47.4% 蔬菜和水果类23.7% 鱼、禽、肉、蛋等类15.8% 奶类和豆类11.8% 油脂类1.3% (1)喜欢乒乓球的人数占全班人数的()%。 (2)你还能提出什么问题? 总量 总量 百分比 总量 总量 总量 百分比 及格25% ( )人 良40% 优30% 不及格2人 右图是六(4)班体育成绩统计图,你能算出及格的人数吗? 努力吧! 观察下面的统计图,并回答问题: (1)如果用这个圆代表总体,那么哪一个扇形表示总体的25%? (2)如果用整个圆代表参加北京奥运会的10000名队员,那么扇形B大约代表多少人呢?扇形C呢? A B :35% C 从下面的两个统计图中,你能看出哪一个地区的女队员多吗? 长沙男女队员统计图 广州男女队员统计图 *
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