单词王大赛活动计划书.docxVIP

英语单词王大赛不久前，教育部一则“外语科目实行社会化一年多考，由学生自主选择考试时间和次数”的消息在国内引发大讨论。英语怎么了？其后，数位英语教育专家进行了解读：改的只是考试方式，目的是把英语从应试教育引向实用教育。因此，为响应教育部英语改革，帮助家长及学生树立正确英语学习观念，引导学生掌握正确学习方法，**学校，面向本市各校小学生，在马上到来的六一儿童节开展第六届英语单词王大赛，为所有英语优秀学子提供一个展示交流的平台。为保证大赛的权威性，总决赛特聘请了外语学院英文系副译审、翻译方向硕士生导师、口译队首席指导教师**老师等多位专家担任大赛顾问。一、 参赛群体??校内：本校各大校区在读学员??校外：各校区周边学校学生二、 年龄分组学前组（幼儿园在读）少儿A组（小学1年级—小学2年级）少儿B组（小学3年级—小学4年级）少儿C组（小学5年级—小学6年级）青少组（初中在读）三、比赛方式（1） 初赛为听写形式进行选拔，听写内容以各班进度为准。注：学前组以速读形式选拔。 校内以班级为单位，按40%晋级率选定晋级名额，名额原则上覆盖各年龄组； 校外以年龄组为单位，按40%晋级率选定晋级名额。（2） 复赛分为两个环节（A）口语速读；（B）笔头能力。（3） 决赛为综合三大校区复赛成绩，由大赛评委团评选出各组奖项。口语速读的环节及形式：学前组----在一分钟内快速用英文认读PPT中图片50张，内容为字母、数字、颜色等；少儿A组----在一分钟内快速用英文认读PPT中图片50张，内容为数字、颜色、动物、食物等；少儿B组----在一分钟内快速用英文认读PPT中单词50个，难度增加；少儿C组----同上；青少组----同上。笔头能力的环节及形式：学前组、少儿A组、少儿B组均为听写形式，听写内容与口语速读难度相等；少儿C组及青少组为分类默写形式，如题目是Animal，就要尽可能多地写出这一类的单词。四、 复赛评分标准（1） 口语速读：以规定时间内正确个数为准，计算分数，一个一分，满分50分。（2） 笔头能力：以听写卷面成绩为准，满分50分。五、 时间日程安排时 间日程安排2014年5月12日—23日各校区组织宣传及报名2014年5月21日-23日校外代课班级随堂初赛2014年5月23日 晚18:00校外学生初赛，家长交流会2014年5月24日-25日各校区各班级随堂初赛，确定晋级名额2014年5月26日-27日统计各区成绩，电话通知校外生复赛2014年5月27日 晚18:00A校区复赛 幼儿组，少儿A组，少儿B组晚18:30少儿C组,青少组 家长交流会2014年5月27日 晚18:00B校区复赛 幼儿组，少儿A组，少儿B组，青少组 家长交流会2014年5月28日 晚18:00C校区复赛 少儿C组 家长交流会2014年5月29日AB校区综合成绩，确定奖项2014年5月30日 18:00C校区校外生初赛（二），家长交流会AB校区张贴榜单，公布最终成绩，电话通知获奖者参加颁奖典礼2014年5月31日 18:00C校区复赛颁奖典礼18:00A校区颁奖典礼 （校内得奖者+校外生）B校区颁奖典礼 （校内得奖者+校外生）2014年5月31日-6月1日各班公布本班获奖名单，并给优秀奖颁奖六、 奖项设置（1） 初赛不设奖项，按总人数（分组别）的40%入围。（2） 复赛各年龄组设优秀奖若干名。（3） 决赛各年龄组设特金奖1名，金奖2名，银奖3名，铜奖5名。 C校区设金奖1名，银奖2名，铜奖5名；特金奖奖品：奖杯、奖证、精美纪念品；金、银、铜奖奖品：奖牌、奖证、精美纪念品； 优秀奖奖品：奖状、精美纪念品。七、 奖项公布（1） 各校区张贴获奖榜单。（2） 各班主讲老师课堂上公布、表扬，并给优秀奖颁奖。（3） 学校各大宣传平台同步公布，包括QQ群，微信公众平台，网站等。八、 支持事项（1） 宣传语，宣传口号设计----幼少部（2） 家长交流会PPT制作----青少部（3） 校外学生各年龄组初赛听写试题----（4） 各年龄组复赛试题（PPT和试卷）----（5） 校外生初赛考场及人员安排----（6） 复赛考场及人员安排----（7） 各校区颁奖典礼人员安排----（8） 奖项物资采购----九、 活动小组市场小组组长：** 负责对外市场拓展及活动宣传事宜宣传小组组长：** 负责宣传物资准备及奖项公布事宜后勤小组组长：** 负责比赛试题及比赛各场次人员安排物资小组组长：** 负责本次大赛奖项物资采购统筹小组组长：** 负责活动统筹事宜十、注意事项1、复赛注意事项：①学生及家长到校，班主任无需登记，将学生及家长分区，学生进入考生准备区，家长进入家长休息区，将各区空调打开，提供学生及家长舒适的校区环境；②班主任告知家长孩子有专人引领，以确保比赛