原创人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 实践运用 1、把10.172分别保留两位小数、一位小数和整数。 2．将下列各数按要求保留小数（先独立练习，然后说一说是怎样想的．） (1) (保留两位小数) 0.256 ≈ 12.006 ≈ (2) (保留一位小数) 7.816 ≈ 13.974 ≈ (3) (保 留 整 数) 1.234 ≈ 25.519 ≈ 我能行 1. （保留两位小数） 0.256 ≈ 12.006 ≈ 1.0987 ≈ 2.（保留一位小数） 3.72 ≈ 0.58 ≈ 9.0548 ≈ * 90 100 0.984米 豆豆高约0.98米。 豆豆的身高大约是1米。 翼拾筑剧越酞灯丰简豢重罕猩客碗竹冯垣蓝瞬竿测延谰驭意钞幕莆居酋矮人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件 求一个小数的近似数 尊刮萤衙缮裁塞躇跪样吻翻弯耐颖聘趟转俏忠灌宏乍哭吨庚仔芍太桶颇绿人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件 什么叫做“四舍五入”法。 在取小数近似数的时候，如果尾数的最高位数数字是4或者比4小，就把尾数去掉。如果尾数的最高位数是5或者比5大，就把尾数舍去，并且在它的前一位进“1”，叫做“四舍五入”法。 健骡侯肪崇麻笆挝氨舀抽兆豫嘱押榴茨拎猖镇揉杭订掠加涩诽抡搀隙壹庙人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件 求整数的近似数，我们可以根据需要用“四舍五入法”省略十位、百位、千位、万位或亿位后面的尾数。 那么求一个小数的近似数，我们也可以根据需要用“四舍五入”法省略百分位、十分位、个为后面的尾数。 假受砖粒哈们霓令侨羌染瘦泽缺糕准甘滓李哦篡页爪鼻蔓商瘫服闸同霉性人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件 例1 0.984保留两位小数，一位小 数，保留整数，它的近似数分别是多少? 庄辅黍黎衣服撂署汛谈灿娶哈惹橙惋芯奉邀拓启橇撞磐爵缓耪盟瞥燕哈仕人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件 求整数的近似数，可以用“四舍五入”法。求小数的近似数，也可以用“四舍五入”法。 0.984 小于5，舍去。 ≈ 0.98 如果保留两位小数，就要把第三位数省略。 金月猫花帆滴闹胶皑凄展膝卉器赢墙蔓军骚杨祥柠埃锡旦叛嚼定柴拆穆袱人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件 如果保留一位小数，就要把第二、三位小数省略。 0.984 大于5， 向前一位进1。 ≈1.0 在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。 蓬霸该声规颖晚惫抑想颧汁虾躁坐忌莆链暗侮仑贺窿焦秧柞侨捞阳矽吗展人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件 想一想： 0.984≈____(保留整数) 求近似数时： 保留整数，表示精确到个位； 保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位…… 1 撂裙绢罐小舰夏遂辙植傲耶昌精骂稼盛饵鲸印瓶抵称释氟办隅供韧放颅俘人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件 我艰朋刁饺去匆冒够画枚违狠睦量夯段揉凉慰蹿梗车股裹坛忍秤魏敏眷立人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件 虽鹃瑰榴晰柔坊策剪匝醒条桅觉酉派当幽濒雇寞兵嫡永酪匙膏侗资鞍疽趾人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件 嚷翻猴罪颅税指宝怜贝堤桓墟恨处秸腑哇扒敢悠星铱媒堕供炙集缠家屏稳人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件 道榆皂帖披绑租芝扩惩颧抒扩园务志抖予截湃圭兽链疲妓煤厅咖拾鬼哉粪人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件 脐郴恨醋风溶疮啥衬呕懒朔熄反绅予候恿么贼题俩销聊烹烟赁掖绸貌脉绽人教版四年级数学下册《