小学三年级数学下册《面积和面积单位》公开课ppt课件.pptVIP

地面的面积约50（ ） 面积约6（ ） 身高128（ ） 面积约2（ ） 填上合适的单位名称。 白天,我们坐在高约4厘米的椅 子上,每节课都能认真听讲,并不时 举起面积约1米的小手,积极 要求发言,得到老师的表扬时,还不 时露出可爱甜美的笑容和几颗面积 约为1平方分米的门牙;到了晚上, 睡在面积约为3平方厘米的床上,做 着各种古怪离奇的梦. * 封闭图形 下面各图形哪个有面积？它的面积指的是哪部分？ ① ④ ② ⑤ ③ 物体表面或封闭图形 的大小,叫做它们的面积。 这两个物体的面哪个大,哪个小呢? 我们直接观察就能得出，黑板的面积要大！ 下面哪个图形的面积大？ 重叠之后我们就知道了！ 你能比出哪一张大些，哪一张小些吗？ 仔细看 我来帮帮你们,用我带来的小方块试一试. 15个小正方形 16个小正方形 大 小 大 小 不同的格不能相互比较，要用统一的格子！ 在日常生活中，人们 为了统一计算面积， 常用面积单位来计算。 请同学们自学课本61、63页的内容，认识常用的面积单位。 说说你知道了什么。 常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米。 边长是1厘米的正方形， 面积是1平方厘米。 每一格代表１平方厘米，各图的面积是多少平方厘米？ 边长是1分米的正方形， 面积是1平方分米。 边长是1米的正方形， 面积是1平方米。 选择合适的面积单位 2、测量桌面的面积（ ） 1、测量火柴盒表面的面积（ ） 平方厘米 平方分米 3、测量教室的地面的面积（ ） 平方米 ４、测量邮票的面积（ ） ５、测量课桌的面积（ ） 平方厘米 平方分米 填上适当的单位名称。 1、一个火柴盒的面积大约是6（ ）。 2、一间教室的面积大约是56（ ）。　 3、学校操场的面积大约是1800（　　　） ４、你的手掌的面积大约是１（　　　　） ５、一块橡皮的面积大约是４（ ）。 平方厘米 平方米 平方米 平方分米 平方厘米 *