小学数学五年级下册《1用转化的策略求稍复杂图形的周长和面积》PPT课件.pptVIP

解决问题的策略 镇江市八叉巷小学 商韦菊 回顾一下，我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题？ 用分数表示各图中的涂色部分 观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？ 观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？ 计算下面图形的周长 同步训练 每个小方格的边长是1cm，右边图形的周长是多少厘米? 同步训练 （5+3）×2 =8 ×2 =16（厘米） 完成达标检测 达标检测 1m 返回 达标检测 下图中每个小方格的边长是1厘米，你能算出涂色部分的周长和面积各是多少吗？ 下图中每个小方格的边长是1厘米，你能算出涂色部分的周长、面积各是多少吗？ 下图中每个小方格的边长是1厘米，你能算出涂色部分的周长、面积各是多少吗？ * * 苏教版（国标本）五年级下册数学 想一想，我们学过哪些解决问题的策略？ 下面两个图形，哪个面积大一些？ 例1： 下面两个图形，哪个面积大一些？ 例1： 下面两个图形的面积相等吗？ 例1： 下面两个图形的面积相等吗？ 例1： 下面两个图形的面积相等吗？ 例1： 下面两个图形的面积相等吗？ 例1： 下面两个图形的面积相等吗？ 例1： 下面两个图形的面积相等吗？ 例1： 下面两个图形的面积相等吗？ 例1： 下面两个图形的面积相等吗？ 例1： 下面两个图形的面积相等吗？ 例1： 下面两个图形的面积相等吗？ 例1： 下面两个图形的面积相等吗？ 例1： 下面两个图形的面积相等吗？ ＋ × 返回 推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。 返回 计算异分母分数加减法时，把异分母分数转化成同分母分数。 返回 返回 计算小数乘法时，小数乘法转化成整数乘法 同步训练 （　） （　） （　） （　） （　） （　） 同步训练 1 4 1 2 空白 5 8 周长 5 8 返回