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队列会操竞赛实施方案与队列队形暨会操展演主持词合集
队列会操竞赛实施方案与队列队形暨会操展演主持词合集
队列会操竞赛实施方案
队列会操竞赛实施方案
一、要求目的
为检验队列训练效果,进一步提高训练质量,通过组织进行队列训练,采取队列(立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止)会操竞赛的形式,加强作风纪律养成,切实做到“内强素质、外树形象”,打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍,确保管理各项工作任务有序推进。特制定本方案。
二、活动时间、地点
20**年2月12日上午升国旗仪式后,在升旗台前场地进行。
三、参赛人员
后勤所有行政办公室人员。
四、会操内容及顺序
1、整理着装;
2、整齐、报数;
3、立正、稍息、跨立;
4、停止间四面转法;
5、敬礼(流水作业动作一遍,整体动作一遍);
6、蹲下与起立;
7、齐步行进与立定;
8、跑步行进与立定;
每个动作做两遍。
五、竞赛规则
1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序;
2、评委根据评分细则现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,再取平均分。
六、奖项设置
参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名,分别给予一定的精神和物质奖励。
七、相关要求
1、高度重视进行队列会操活动的重要意义,把队列会操活动作为强化作风养成,培养令行禁止、雷厉风行意识的一项内容来抓。
2、精心组织人员参加此项活动,合理解决工作与训练矛盾,确保活动取得实效,达到预期目标。
八、队列会操竞赛评分细则和要求
本次会操采用百分制,单独打分,去掉一个最高分和一个最低分,计算总成绩。评分中要坚持公平、公正的原则,认真对照评分标准打分。
(1)整理着装(6分):动作一致,着装规范,军容严整。
(2)整齐、报数(6分):转头一致、迅速,报数声音洪亮,排面整齐。
(3)立正、稍息、跨立(10分):方向正两腿挺直,上体正,两肩后张,两臂下垂,中指贴于裤线,挺胸收腹,肩平、头直、收颌、闭口,两眼平视前方。动作整齐划一,靠脚有力。
(4)停止间四面转法(10分):动作整齐划一,靠脚有力一致,转体倒位,体现“两快一停顿”的动作要领。
(5)敬礼(5分):动作有力、准确、一致。
(6)蹲下与起立(10分):动作清晰、一致,靠脚有力。
(7)齐步行进与立定(20分):
第一步迈出有力、整齐,行进时两眼平视前方,上体正直,协调一致;两臂自然摆动到位;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二关节;脚向正前方迈出,每步约75厘米,步速116--122步/分钟;立定时略有停顿,靠脚有力,脚跟并齐,成立正姿势。行进中,能看齐排面,队形操持较好。
(8)跑步行进与立定(18分):听到“跑步”预令时,提拳迅速整齐,与腰同高;听到动令,第一步跃出约85厘米;行进中两臂前后自然摆动;立定动作连贯、准确,靠脚有力。
(9)精神面貌与组织指挥(15分):会操中,全体人员精神振奋,动作有力、协调,排面整齐,队形保持较好。组织指挥准确,口令响亮,指挥员指挥位置合理,动作规范。
九、队列会操竞赛评分表
部门评分内容(分值)单项得分综合得分1: 整理着装(6分)2: 整齐、报数(6分)3: 立正、稍息、跨立(10分)4: 停止间四面转法(10分)5: 敬礼(5分)6: 蹲下与起立(10分)7: 齐步行进与立定(20分)8: 跑步行进与立定(18分)9: 精神面貌与组织指挥(15分)
十、会操实施
(1)会操总指挥为王永东。列队完毕后,下达“评委就位”口令,之后下达会操开始命令,每一个会操分队从东北侧上场,第二个会操分队带至东侧等待。
第一个会操分队结束,从东南侧带离比赛场地,回原观操区域立观操,第二个会操分队上场,依次进行直至会操结束。
(2)成绩统计。成立4人统计小组负责成绩统计工作。
(3)会操结束后,统计成绩,现场宣布名次并发奖。本次会操高一等奖1名、二等奖1名、三等将1名,颁发资金、奖状。
(4)发奖完毕后,由人行部长进行讲评,依次带回或是解散。
(5)全体会操人员着装规范,军容严整,要求统一着迷彩服、戴帽子、穿制式胶鞋。
队列队形暨会操展演主持词
队列队形暨会操展演主持词老师同学们:
首先告诉大家,我们学校今年师生总人数达到了x人,我们从20**年的x人,到去年的x人,到现在的x人。学校是在不断地壮大,今年我们有273一年级学生成为xx南路小学的莘莘学子,再过九个月,我们将有254名六年级学生讲从我们学校毕业走向一个更为广阔的世界,那么六年级学生在毕业的时候将带走什么,给我们留下什么,一年级的新生在我们学校将养成什么,得到什么,这是我们每个师生都应该解决的命题。我们认为,人最重要的是精气神,古语说,人活一口气,佛活一炷香,佛像前香烟缭绕,才香火鼎盛,人只有气韵长存,才生机无限,这里说的气不是张嘴哈气的气,因为狗也会哈气,这里的气指的是人的精气神。少年少年,祖国的春天,就是告诉我们,人的精气神不能向秋天的草木零落凋敝
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